Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

CODDII presente en la cumbre europea de la informática #ECSS_2018 en Goteborg

Con el lema “La informática se transforma y renueva” se ha celebrado en el Centro de congresos Chalmers en Goteborg, Suecia, del 8 al 10 de octubre de 2018, la cumbre europea de la informática #ECSS_2018 , organizada por el Departamento de Ciencias de la Computación e Ingeniería de la Universidad Tecnológica de Chalmers y la Universidad de Goteborg.

El presidente de la Conferencia de Directores y Decanos de ingeniería Informática, Ernesto Pimentel, ha estado presente en el congreso junto a representantes de otras entidades españolas como la Sociedad Científica Informática de España (SCIE) y representantes de distintas escuelas y facultades españolas.

La cumbre europea anual de ciencias de la computación es el lugar donde los líderes y tomadores de decisiones en investigación y educación en informática en Europa se reúnen para debatir sobre temas estratégicos y tendencias relacionadas con la investigación, la educación y las políticas públicas en torno a la ingeniería informática y demás ciencias de la computación.

Programa de sesiones: http://www.informatics-europe.org/ecss/program/conference-program.html

Programa del Taller previo a la cumbre para decanos y jefes de departamento: http://www.informatics-europe.org/ecss/workshop.html

Puedes acceder aquí a los contenidos difundidos en redes sociales sobre el Congreso: https://tweetreach.com/reports/22000543 o descargar el informe en pdf

Sevilla acoge los días 26 y 27 de octubre el V Congreso de Seguridad Informática ‘Sec Admin’

Sevilla acoge los días 26 y 27 de octubre el V Congreso de Seguridad Informática ‘Sec Admin’ reuniendo a más de 400 hackers informáticos y profesionales de la ciberseguridad para compartir las últimas novedades del sector.

Entre los temas a tratar en este congreso, cabe destacar el uso de herramientas para reunir datos públicos de particulares o empresas que están en Internet tales como direcciones, multas, emails, adjudicaciones, etcétera, según han señalado los organizadores en una nota.

Estas aplicaciones de Osint, se usarán como medio ‘all in one’, es una metodología desarrollada por los principales servicios de inteligencia que consta en una serie de técnicas que permiten obtener información de empresas y personas obtenidas de fuentes abiertas.

El anonimato en Internet para realizar ciberacoso es otro de los temas que estarán presentes en esta edición y las posibilidades que existen de desenmascarar a estas personas que pretenden dañar la reputación o desprestigiar a una marca o empresa.

Cada día más las empresas están más expuestas al hackeo y robo de datos, estas brechas de seguridad que se da también en colegios e institutos serán tema de conversación en esta edición.

Además se hablará de los ataques sofisticados hechos a medida para empresas (APT), con el fin de espionaje industrial o incluso gubernamental también serán otros asuntos de actualidad que estarán presentes en esta V edición de SecAdmin. Por otro lado, otro de los objetivos de este congreso es el de concienciar a profesionales y empresas de la importancia de la ciberprotección. Entre el listado de ponentes nacionales e internacionales que estarán en ‘Sec Admin’, cabe destacar a Deepad Daswani, ingeniero en informática experto en hacking y ciberseguridad que con su charla ‘eHealth, Curl debíceps y GDPR’ hablará de la vulnerabilidad que existe en las aplicaciones de salud, muy comunes en los gimnasios.

Estas apps comparten, sin que los usuarios lo sepan, importante información personal de carácter privado como los indicadores de posibles enfermedades o características físicas de la persona.

‘Sec Admin’ se hace posible gracias a Dolbuck y a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Sevilla con el patrocinio de Imperva Incapsula, CCN-Cert, Ingenia, Telefónica Cátedras, Airbus, Fidetia y tiThink. Recibe el apoyo institucional de la Consejería de Empleo, Empresa y Comercio de la Junta de Andalucía y del Instituto Nacional de Ciberseguridad (Incibe) y la colaboración de toolswatch, Softcom, Owasp Sevilla, Aptan, Wellness Tellecom, Renfe y 0xWord.

Fte.: 20 Minutos 

Grados en Ciencia de datos “Los datos han llegado para quedarse” puesta en marcha en UPV y UV en València

“Los datos han llegado para quedarse”. La frase la pronuncia el vicerrector de Estudios de la Universitat Politécnica de València, Eduardo Vendrell. No lo sabe pero es la misma que se encuentra en la primera línea de presentación en la web del grado en Ciencia de Datos de la Universitat de València. Viendo la coincidencia, cabría añadir que no son el futuro; es el presente, y la coincidencia no es casualidad.

Lo que grosso modo se describe como Big Data (en realidad la Ciencia de Datos es mucho más amplia) es en la práctica un nuevo lenguaje, con sus códigos, sus formas, sus reglas. Tanto la Universitat como la Politécnica están impartiendo enseñanzas en torno a esta Ciencia de los Datos que haría las delicias de Gauss. Igual que algunos creen en profetas, otros creen en los números. Una religión que va en aumento y que ha incorporado una nueva orden: la Universitat de València anunció este martes su intención de poner en marcha el primer grado de Ciencia de Datos aplicado a una disciplina, en este caso a la gestión y dirección de empresas, con la puesta en marcha de Inteligencia y Analítica de Negocios.

La Politécnica, por su parte, ha estrenado este curso su grado dedicado a las cifras que pululan por las redes, que vuelan por las ondas, a los datos que se generan cada día, que podemos ahora mensurar gracias a los nuevos sistemas informáticos, a los nuevos procesadores… Los egresados del curso 18-19 serán en cuatro años la primera promoción de ingenieros de Datos (el grado está vinculado a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática). El profesorado es de los que les hace sacar pecho en la Politécnica. La dedicación estimada al título es de 80 profesores, explica Vendrell, de los cuales 76 son doctores, 14 catedráticos y 49 profesores titulares de universidad. Sólo hay un profesor asociado y a tiempo parcial; y es porque, como diría el anuncio de L’Oréal, porque lo vale. “El nivel es muy alto, teniendo en cuenta que se exige un 50% de doctores y en nuestro caso es más del 90%”, comenta.

Su grado tiene una orientación transversal y se ha concebido con la clara intención de no chocarse con el que ofrece la Universitat de València. La colaboración entre las dos instituciones en este caso está siendo modélica, algo que el vicerrector de la Politécnica quiere poner en valor. “Es un ejemplo de cómo se pueden implantar este tipo de grados sin pisarse los unos a los otros”. No lo menciona, pero es inevitable recordar el conflicto entre la Universidad de Alicante y la Miguel Hernández de Elche por la implantación del grado de Medicina. Lo de los datos no ha sido, ni mucho menos, el caso. Algoritmos, informática, el nuevo grado cuenta con 75 alumnos que optan a 240 créditos, un número de estudiantes selecto que han tenido que superar una nota de corte muy alta: 9,75.

Esperando a ANECA

El grado de la Politécnica ya está en marcha porque, lógicamente, ha pasado el visto bueno de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación. El nuevo grado de la Universitat de València, Inteligencia y Analítica de Negocios, está a la espera de este trámite, explica Dolores Forés, vicedecana de Estudios de Grado de la Facultad de Economía. La intención de la Universitat es ponerlo en marcha el próximo curso, el 2019-2020. Forés destaca que tiene un carácter “diferenciador bastante elevado”, ya que tiene un contenido más práctico, aplicado a la empresa. Es como una doble titulación. Los egresados sabrán de Ciencia de Datos, podrán leer en este nuevo idioma, y sabrán de empresa.

La razón de ser del grado es puro sentido común, si se atiende a la perspectiva de Forés. “Muchas veces el directivo sabe lo que quiere, que es vender un producto. Lo que necesita es alguien que le diga, a través del análisis de datos, cómo hacerlo, que le ayude a por ejemplo crear una aplicación que le haga llegar este mercado”. Los egresados podrán hacerlo por ellos mismos. O podrían. Si a algo se parecerá este grado es a otros más tradicionales que aúnan, por citar el caso más habitual, Derecho y Economía.

La Universitat ofrecerá 50 plazas, con un programa de estudios que incluirá asignaturas básicas del conocimiento de la empresa y luego todas las relacionadas con técnicas de investigación de datos, siempre desde el punto de vista económico. Como en el caso de la Politécnica, el profesorado es de los que, de entrada, luce: todos serán doctores. El 20,8% son catedráticos; los titulares de universidad son un 54,2%; un 8,4%, ayudantes doctores, tantos como asociados doctores. Completan la nómina un 6,2% de profesores titulares de escuela universitaria 6,2% y un 2% de catedráticos de escuela universitaria.

El nuevo grado de la Universitat de València se unirá a los que ofrecen ahora la Carlos III de Madrid y la Universidad Autónoma de Barcelona y supondrá una nueva pica en el Flandes de los números. La conquista del conocimiento a través de los datos sigue su curso.

Fte.: Valencia Plaza

La ingeniera de sistemas Margaret Hamilton será investida doctora ‘honoris causa’ por la UPC

La UPC investirá, el próximo 18 de octubre, doctora ‘honoris causa’ la científica computacional, matemática e ingeniera de sistemas norteamericana Margaret Hamilton, pionera en la utilización del término ‘ingeniería del software’, hace 50 años, durante las primeras misiones Apolo de la NASA. La propuesta, aprobada por el Consejo de Gobierno, ha sido impulsada por la Facultad de Informática de Barcelona (FIB) y se enmarca en la celebración del 40º aniversario del centro. El acto coincide con la celebración del primer Barcelona Grad Cohort Workshop.

La Conferencia de Directores y Decanos de ingeniería Informática celebrará en Barcelona durante el 18 y 19 de octubre su reunión plenaria, teniendo a la UPC como anfitriona.

Barcelona Grad Cohort Workshop
El 18 y 19 de octubre, coincidiendo con el acto de investidura de Margaret Hamilton, la UPC también acogerá la primera edición del Barcelona Grad Cohorte Workshop (BGCW). El BGCW nace con el objetivo de iniciar una serie de encuentros anuales de graduadas en el ámbito de la informática para contribuir a visibilizar la mujer en este ámbito, crear un espacio para conectar mujeres con intereses comunes, ofrecer a las participantes las diversas perspectivas profesionales que existen, y fomentar el desarrollo profesional.

Dirigido a estudiantes de máster o doctorado en ingeniería informática, el workshop está organizado por la Facultad de Informática de Barcelona (FIB) de la UPC y la Comisión de Género Mujeres-COEINF del Colegio Oficial de Ingeniería en Informática de Cataluña.

Fte. y más información: UPC   

 

Programación, realidad virtual en entorno 3D y creatividad aplicada marcan la agenda 18/19 del Colegio El Pinar de Málaga

En su XX aniversario y con la mayor cifra de alumnos de su historia, el centro malagueño de Alhaurín de la Torre, arranca el año académico con la mirada puesta en los proyectos de Innovación Didáctica y en iniciativas multidisciplinares de trabajo colaborativo que buscan el fomento de la creatividad de sus estudiantes.

El centro vuelve a poner el foco este curso en los proyectos de Innovación Didáctica. Programación y Realidad Virtual aplicada al entorno educativo serán las dos grandes apuestas del colegio para la campaña que ahora comienza. Tras cerrar los detalles del acuerdo de colaboración con el Departamento de Lenguajes y Ciencias de la Computación de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad de Málaga (UMA), El Pinar se convierte en la primera institución académica española de ámbito privado en formar parte de la iniciativa ‘ToolBoX’, un proyecto pedagógico pionero que busca familiarizar a los alumnos de Enseñanzas Obligatorias con el lenguaje de programación a través de una plataforma de trabajo que permitirá a los niños y jóvenes de Primaria y Secundaria la adquisición de competencias digitales mediante la resolución de tareas y problemas vinculados con los objetivos curriculares de las materias.

En esta línea de innovación aplicada al conocimiento, el centro de Alhaurín de la Torre también incorporará un programa de Aprendizaje Experimental basado en la Realidad Virtual en entorno 3D. El objetivo es que los estudiantes del centro puedan ‘vivenciar’ de una manera singular su experiencia formativa. Se trata de establecer nuevos mecanismos y de aprovechar todo el potencial de las nuevas tecnologías para que los alumnos vean, sientan y tengan una experiencia sensorial de lo que deben aprender. Esta iniciativa se une a los proyectos de Robótica, Drónica e Impresión 3D que el colegio puso en marcha en anteriores ejercicios y que están propiciando la adquisición de competencias curriculares y extracurriculares de gran valor añadido para los estudiantes.

Fte.: Revista lugar de encuentro

Carácter estratégico de la informática en el desarrollo social y económico

Antonio Bahamonde es presidente de la Sociedad Científica Informática de España (SCIE) y catedrático de la Universidad de Oviedo. Ernesto Pimentel es presidente de la Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática (CODDII) y catedrático de la Universidad de Málaga, ambos fueron firma invitada el pasado 10 de agosto en la sección Retina de El País economía. Esta es la transcripción del artículo completo:

Firma invitada: La informática tendrá un carácter estratégico en el desarrollo social y económico

Resulta estratégico para un país abordar este reto que puede redefinir los equilibrios sociales. Las herramientas para conseguirlo son la investigación, el desarrollo, la innovación y la formación.

En los próximos años desaparecerán algunas profesiones actuales, también aparecerán otras. En muchos casos, serán trabajos surgidos directa o indirectamente de la transformación digital de la que ahora hablamos en tantas ocasiones. El balance puede no ser negativo, pero esto dependerá de las decisiones que tomemos ahora, en algún caso quizás las que tendríamos que haber tomado ya.

La razón fundamental es que una parte importante de horas de trabajo en España son automatizables; para la consultora McKinsey el 48%. Según distintas estimaciones desaparecerán entre un 20% y un 35% de los puestos de trabajo actuales antes de 2030; aunque en todos los trabajos habrá una profunda remodelación. Los trabajadores tendrán que adaptarse al cambio donde una parte importante de las tareas habituales serán automatizadas digitalmente. Se les va a exigir que concentren su actividad en aspectos difícilmente automatizables, lo que solo se podrá conseguir si tienen un nivel de formación alto.

El proceso es imparable ya que la digitalización conducirá a una mayor eficiencia que aumentará los beneficios. Como ocurrió en las anteriores revoluciones industriales, este fenómeno creará nuevas necesidades sociales y, por tanto, nuevas profesiones. Ocupaciones, entre otras, relacionadas con la salud, el cuidado de una población envejecida, las infraestructuras y la energía sostenibles para permitir unos niveles de bienestar más elevados.

Este panorama se produce con una globalización inédita en la historia. No sirven, por ingenuos, argumentos proteccionistas. La automatización que un país no quiera o no pueda acometer otros la abordarán o, peor aún, nadie la llevará a cabo. En otras palabras, los beneficios del cambio no van a repartirse de manera uniforme, se concentrarán en quienes implementen los procesos de automatización.

No es cierto entonces que la Informática vaya a destruir el mercado laboral: lo va a remodelar profundamente.

Resulta estratégico para un país abordar este reto que puede redefinir los equilibrios sociales. Las herramientas para conseguirlo son la investigación, el desarrollo, la innovación y la formación.

No es cierto entonces que la Informática vaya a destruir el mercado laboral: lo va a remodelar profundamente. La fuerza motriz serán los incrementos de beneficios debidos a la mayor eficiencia. Además podría haber un efecto exponencial debido al nivel de digitalización de los procesos ya automatizados.

Corresponde a los poderes públicos asumir el reto que esto plantea: establecer las bases para evitar una deslocalización de beneficios y trazar políticas de redistribución para que no haya sectores de la población que se queden marginados. Los ajustes laborales que se deben afrontar no se podrán nutrir de una mayor productividad de otros; y pueden llegar incluso a ser más dramáticos si no se dispone una planificación adecuada.

Creemos que es esencial el apoyo, como una herramienta estratégica, de la enseñanza y de la I+D+i en Informática.

En la actualidad contamos con una comunidad científica que destaca por una importante producción en el campo internacional. En nuestras universidades hay unos 100 títulos de Grado Universitario en distintas especialidades de Ingeniería Informática repartidos en 92 centros distribuidos en 62 universidades. El número de estudiantes ronda los 50.000 con dos desequilibrios importantes. Solo un 10% de esos estudiantes cursan estudios de postgrado en Informática, los estudios que conducen a la investigación. El segundo es la enorme brecha de género; menos de un 15% de nuestros estudiantes son mujeres. Es imprescindible dar la vuelta a esta cifra. La Informática, además de con ordenadores, que también, se hace con talento y estamos dejando fuera a una parte fundamental.

Sin embargo, debemos recordar que el presupuesto por alumno en las universidades españolas puede llegar a ser 25 veces menor que en las mejor posicionadas en esta carrera. El hándicap es evidente ya que el campo de batalla para luchar por el mercado de la digitalización es global, como decíamos anteriormente. Y, lamentablemente, es tal la demanda de profesionales en ámbitos de la Informática, como la Ingeniería y Ciencia de Datos, la Ciberseguridad, la Internet de las Cosas o la Inteligencia Artificial, entre otros, que la industria se está nutriendo de personal de otras disciplinas sin una preparación específica. Por ello, es de trascendental importancia potenciar los estudios y la investigación en Ingeniería Informática, promoviendo las vocaciones a edades tempranas e incidiendo en la enorme importancia de que las mujeres aumenten sustancialmente su presencia en estas disciplinas.

Por otra parte, y no tanto por promover vocaciones como ya se ha mencionado, sino por conseguir una población preparada para este futuro extremadamente digital que ha de llegar, la Informática debe estar presente también de forma decidida en la educación no universitaria. Tanto la CODDII como la SCIE están abogando porque haya una Informática para todos desde Primaria.

Fte.: El País Retina 

 

40 años de enseñanza universitaria de la Informática, un relato en 35 instantáneas #inf40

Detalle de la ponencia que realizó la profesora Felisa Verdejo, Catedrática de Lenguajes y Sistemas Informáticos de la UNED en la ceremonia aniversario de los 40 años de enseñanza superior de ingeniería informática celebrada en San Sebastián el pasado 2 de noviembre de 2017.

http://nlp.uned.es/web-nlp/images/nlp/felisa/versionarticulo.pdf

La hacker española que «tapa» agujeros de seguridad en el departamento de Energía de Estados Unidos

Soledad Antelada es la primera y única mujer de su división. Su tarea cada día al encender el ordenador es pensar «como uno de los malos» para descubrir posibles fisuras en la red.

Entre los altos techos de las salas de conferencias son muy habituales los encuentros de un reducido grupo de expertos tecnológicos que sorprenden con sus investigaciones y elucubran sobre la dirección en la que va la innovación. Entre el público, unos cuantos interesados del sector, y algún que otro estudiante, observan inquietos sin percatarse de lo que un ínfimo porcentaje de la sala es consciente: en el escenario hay una o ninguna mujer. Esta disparidad del volumen masculino en el sector tecnológico con respecto al femenino genera que el tema que aborde la experta de turno sea la integración de la mujer en el sector tecnológico, en vez de ofrecer una lección magistral de algo de lo que seguramente tenga mucho que aportar.

Dicha contrariedad la comparte Soledad Antelada durante una entrevista con ABC. Esta ingeniera malagueña (Buenos Aires, 1977), que actualmente desempeña su trabajo en el corazón de Silicon Valley, hizo un hueco en su agenda hace un par de semanas para participar, junto a otras voces femeninas expertas del sector tecnológico, en un evento (TechHeroX) en el que las mujeres hablan de verdad de lo que saben con respecto al puesto que desempeñan: ciberseguridad, GDPR o inteligencia artificial entre varias cosas. Porque a pesar de que este ámbito tiene una mayoría masculina, hay mujeres que dejan su huella por lo alto.

Esta experta es una de ellas. Actualmente puede decir con orgullo que es la primera y única mujer de la división de Seguridad del Laboratorio de Investigación Nacional Lawrence Berkeley, del Departamento de Energía de los Estados Unidos de América. Se dedica a una área de la seguridad informática llamada penetration testing (o como muchos informáticos llaman entre ellos, pentesting). Su tarea al encender el ordenador es la de «hackear como uno de los malos», es decir, un pentester hackea «equipos, teléfonos y todo aquello que esté conectado a la red, intento meterme en el sistema de laboratorio en el que trabajo como si fuera un hacker para descubrir por dónde se puede uno meter para taparlo antes de que llegue otro con mala intención».

El camino hasta llegar donde está ha sido difícil, pero la persistencia ha dado sus frutos. Sin ir más lejos, esta malagueña confiesa que se metió en ingeniería informática sin haber «tocado nunca un ordenador», pero la tenacidad y la curiosidad por aprender la llevaron tras varios años como programadora a probar suerte en algo poco conocido entonces en España. «La ciberseguridad la tenía como algo abstracto. Ahora todo el mundo habla de ello, pero antes nadie sabía nada. Eran unas cuatro personas las que sabían del tema y se dedicaban a hackear», describe refiriéndose a esa etapa.

Tras ocho años como desarrolladora de software descubrió un programa de dos años en el City College en San Francisco, y se lanzó a la piscina. Más tardes, dicho esfuerzo ha quedado claro que ha tenido su recompensa. Desde uno de los epicentros de la esfera tecnológica del mundo, es partícipe de un área prioritaria del país: la seguridad nacional. La ciberseguridad se convierte en una de las piezas clave, por lo que «cualquier país está atrasado en comparación». Tras años de experiencia, tiene muy claro que la mayor debilidad y lo que más cuesta proteger es el usuario normal, es decir, el empleado: «Son personas que van a caer en técnicas como el phishing, en la que recibes un email que te mandan con el objetivo de que hagas clic para infectar el ordenador o robarte las contraseñas».

Por lo que hace falta talento para que les forme y proteja el sistema de empresas privadas y públicas. Sin embargo, el enemigo puede estar más cerca de lo que parece. «Por ejemplo: los empleados de un banco son muy vulnerables, ha habido muchos fraudes a bancos o ciberataques que empiezan por el empleado de una sucursal. Se hacen amigos del empleado, le enseñan sus movimientos» y de ahí proceden a comenzar su engaño, lo que se conoce como ingeniería social, para lo que no hace falta ser un experto en informática.

Por qué no hay mujeres en el sector tecnológico

Soledad Antelada junto a otras ponentes durante el evento en Madrid TechHeroX
Soledad Antelada junto a otras ponentes durante el evento en Madrid TechHeroX – ABC

En cuanto al talento, el femenino en este caso, Soledad Antelada es la fundadora de un proyecto llamado «Girls Can Hack» con el que pretende que las chicas no vean la tecnología como algo masculino. A este respecto, la falta de mujeres contraste de manera inconcebible con el contexto de hace unas décadas. Entre los años 60 y 70, el número de mujeres que estudiaban informática en Estados Unidos superaba al de los hombres. Panda Security lo cuenta en un informe en el que arroja luz sobre el momento en el cual el género femenino empieza a caer, a partir de mediados de los años 85. Lo que enfatiza una pregunta: ¿por qué empezaron las mujeres a dejar de ser partícipes del sector tecnológico?

Antelada cree que la respuesta radica en la publicidad: «Fíjate que cuando Apple empezó, su primer equipo e incluso de Google eran un 58% mujeres trabajando. Lo que pasa es que cuando se le empezó a dar publicidad mediática a lo que era el computador personal se dejó de lado a las mujeres por completo». De hecho, esta ingeniera aclara que el primer equipo de informáticos de la NASA estaba compuesto por mujeres, «incluso las primeras programadoras del mundo que programaban los computadores gigantes que ocupaban tres habitaciones eran mujeres».

Por lo que el motivo que explica por qué no hay mujeres apunta a ser porque no hay otras con las que identificarse. «Imagínate una niña de colegio o instituto que está todavía formándose, se está metiendo en un mundo que solo hay chicos y no atrae eso aunque no seamos conscientes». El empoderamiento de la mujer en el sector requiere de una mayor promoción de la tecnología como algo que las chicas comenzaron a desarrollar, y por lo tanto, un área del que pueden volver a coger las riendas.

Fuente: ABC

La Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) recibe la acreditación ANECA

La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) ha remitido a la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria (ULPGC) la acreditación institucional de cinco nuevos centros. Los centros acreditados institucionalmente son:

– Escuela de Ingeniería Informática

– Facultad de Ciencias del Mar

– Facultad de Filología

– Facultad de Traducción e Interpretación

– Facultad de Geografía e Historia

La acreditación institucional es un procedimiento nuevo aprobado por la ANECA en marzo de 2018 y estos 5 centros son los primeros de la ULPGC que acceden a este nivel de acreditación.

El 7 de marzo de 2018 se dictó la Resolución de la Secretaría General de Universidades por la que se dictan instrucciones sobre el procedimiento para la acreditación institucional de centros de universidades públicas y privadas, y la ULPGC solicitó a la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) la acreditación institucional de los cinco centros que cumplían los requisitos (informe favorable de la auditoría para la certificación de la implantación del Sistema de Garantía de Calidad e informes favorables de las auditorías para la acreditación de la mitad de los títulos de grado y de la mitad de los títulos de máster).

En el caso de estos centros, todos los títulos oficiales impartidos han recibido informe favorable en el proceso de acreditación y sólo en un caso un título no ha podido ser auditado todavía porque no ha cumplido el plazo exigido para ello.

Esta acreditación institucional supone una gran ventaja porque todos los títulos oficiales renovarán la acreditación en un único proceso de auditoría y no de la manera que se ha realizado hasta ahora, título a título, ya que todos esos títulos oficiales incorporarán como fecha de renovación de la acreditación en el Registro de Universidades, Centros y Títulos, la correspondiente a la resolución de acreditación institucional, es decir, julio de 2018.

Fuente.: Info Norte Digital

Enginyers de Catalunya abre la convocatoria a los premios ‘Nit de la Robòtica’

El Grupo de Trabajo de Robótica de la Comisión de Industria 4.0 de los Enginyers de Catalunya promueve los premios ‘Nit de la Robòtica’ como reconocimiento a la contribución de los profesionales en el sector de la robótica, así como de las iniciativas y proyectos innovadores en este ámbito tecnológico. La fecha límite para presentar candidaturas es el 22 de septiembre de 2018.

Los premios ‘Nit de la Robòtica’ cuentan con dos categorías: ‘Premi Nit de la Robòtica’, que distingue la persona o personas, vinculadas a Cataluña, con una destacada trayectoria profesional en el ámbito de la robótica industrial, de servicios o en la investigación o docencia; y el ‘Premi projecte de l’Any’, que reconoce una iniciativa o proyecto innovador, en cualquier ámbito de la robótica, llevado a cabo o promovido el último año en Cataluña. La Comisión de Industria 4.0 de Ingenieros de Cataluña está formada por miembros del Colegio de Ingenieros Industriales de Cataluña, del Colegio de Ingenieros Agrónomos de Cataluña, del Colegio de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Cataluña, del Colegio de Ingeniería Informática de Cataluña y de la Asociación Catalana de Ingenieros de Telecomunicación.

La ‘Nit de la Robòtica’ es un evento anual que quiere ser punto de encuentro de los profesionales de la robótica y destacar el gran protagonismo y contribución del sector en la economía y sociedad actuales. En la edición anterior, se entregó el ‘Premi Nit de la Robòtica’ a Miguel López Asens, en reconocimiento a su trayectoria de 40 años en el sector de la robótica industrial, mientras que el ‘Premi Projecte de l’Any’ recayó en Ebotlution Systems, empresa catalana creadora del sistema Ant-Droid, un robot de exploración terrestre con las herramientas de control y mando necesarias para sacar minas de terrenos minados o afectados por conflictos bélicos.

Fuente: Interempresas