Con la idea de romper las barreras entre las asignaturas de la intensificación en Ingeniería del Software, del Grado de Ingeniería Informática la Universidad de Cantabria, un grupo de siete profesores de la UC ha puesto en marcha una iniciativa consistente en desarrollar un único proyecto completo común a tres asignaturas. De esta manera se salvan las redundancias, y se motiva al alumnado, que aprende todas las fases de un desarrollo hasta la culminación de la aplicación, informa NoticiasPress.
Así, los docentes de las asignaturas de Métodos de Desarrollo, Procesos de Ingeniería del Software y Calidad y Auditoría decidieron integrarlas durante el primer cuatrimestre para lograr que los estudiantes pudieran desarrollar un proyecto de principio a fin, ya que la falta de tiempo en las asignaturas (en torno a seis créditos) impedía finalizar los proyectos, lo que a la larga generaba frustración entre los alumnos.
De esta forma, los alumnos pudieron realizar una aplicación para Android que permite consultar los precios de las gasolineras. La experiencia, basada en un entorno similar al empresarial, les permitió desarrollar competencias transversales, como la capacidad de trabajo o la capacidad de liderazgo.
El balance del proyecto ha sido muy satisfactorio para el equipo docente, ya que un alto porcentaje de los alumnos valoró positivamente aspectos como la ruptura de barreras entre asignaturas, la utilización de Android o la sensación de realidad del proyecto en comparación con otros ejercicios que habían realizado con anterioridad.
Los resultados del proyecto serán presentados en julio en las Jornadas de Enseñanzas Universitarias de Informática que se celebran en Cáceres, y próximamente se publicarán en una revista de ámbito internacional.
Esta iniciativa ha sido uno de los proyectos de innovación docente de la Universidad de Cantabria aprobado en la convocatoria de 2016.
La Universidad de Cantabria se encuentra en el quinto puesto, según su tamaño, en el Ranking de Universidades Españolas que elabora la Fundación BBVA – Ivie. Según este ranking, las titulaciones de la Facultad de Ciencias se encuentran entre las mejor valoradas. El doble Grado Física-Matemáticas se encuentra en el primer lugar entre las universidades que imparten esta titulación. El Grado en Física, 1º entre 20 universidades, el Grado en Matemáticas, 2º de 27 y el Grado en Ingeniería Informática, 3º de 52.
