La ACM y la IEEE Computer Society han publicado Computing Curricula 2020 (CC2020): Paradigms for Global Computing Education. Desarrollado por un grupo de trabajo de 50 miembros provenientes de 20 países, CC2020 describe las recomendaciones internacionales para los títulos de licenciatura en informática.
Diseñado para ser integral, CC2020 delinea los últimos planes de estudio para disciplinas de computación que incluyen ingeniería informática, informática, sistemas de información, tecnología de la información e ingeniería de software. CC2020 se basa en un informe CC2005 al incluir nuevas disciplinas como la ciberseguridad y la ciencia de datos, así como otros complementos importantes que reflejan la dinámica cambiante de la informática, la investigación en educación informática y el lugar de trabajo. Estas incorporaciones incluyen:
- Transición del aprendizaje basado en el conocimiento al aprendizaje basado en competencias.
- Expandir diagramas y visualizaciones curriculares y de competencias.
- Establecer un sitio web interactivo que llevará los resultados de CC2020 al uso público.
- Trazar un marco para futuras actividades curriculares.
CC2020 también contiene características especiales orientadas a hacer que el informe sea accesible a una amplia audiencia. Por ejemplo, el informe incluye herramientas de visualización y diagramas que muestran las similitudes y diferencias entre dos disciplinas informáticas para los futuros estudiantes, así como otros elementos visuales que brindan un amplio conjunto de perspectivas sobre la disciplina informática. Además, el Grupo de Trabajo CC2020 espera que un sitio web interactivo adjunto fomente un intercambio útil de ideas que beneficiará a las partes interesadas de todo el mundo.
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