El proyecto creado por estudiantes de Ingeniería Informática y de Computadores que utiliza IA generativa para facilitar información educativa mediante un chatbot estará en la Feria de la Educación de AULA desde el 11 al 15 de marzo.
Durante el 11 y el 15 de marzo a la Feria de la Educación de AULA que se celebra en IFEMA acuden centenares de potenciales alumnos y es enorme la cantidad de preguntas que se les pasa por la cabeza.
Además, los propios estudiantes de la Universidad de Alcalá (UAH) en ocasiones también tienen cuestiones sobre la normativa de una asignatura, el contenido de una guía docente o algún procedimiento académico y lo habitual es recurrir a la delegación de estudiantes, a la secretaría académica o al equipo de dirección, no obstante, estas consultas no siempre pueden resolverse de inmediato.
Para dar respuesta a todas estas preguntas y facilitar el acceso a la información, un grupo de estudiantes de la UAH han desarrollado AIex, una herramienta basada en inteligencia artificial (IA) generativa que funciona como un chatbot capaz de responder preguntas relacionadas con la vida académica.
CREACIÓN
Los alumnos Roberto Seco, estudiante de tercer curso y delegado general de Ingeniería Informática, y Manuel Simancas, alumno de cuarto curso de Ingeniería de Computadores de la UAH y subdelegado general han sido los principales creadores de la IA generativa.
AIex es una herramienta diseñada a modo de chatbot con el que se puede interactuar y sirve para ayudar al estudiantado a resolver cuestiones sobre normativa universitaria, asignaturas y guías docentes de forma rápida y sencilla, “ya que pueden ser temas un poco complicados para los alumnos”, explica Seco.
RESPONDER A UNA NECESIDAD DEL ESTUDIANTADO
La iniciativa surge a partir de una situación frecuente en la delegación: “muchos estudiantes acudían con dudas relacionadas con la normativa académica o con aspectos específicos de sus asignaturas, sin embargo, cuando no había representantes disponibles para atender esas consultas, los alumnos podían quedarse sin una respuesta inmediata”, destaca Simancas.
AIex pretende cubrir ese vacío ofreciendo información de forma instantánea. De esta manera, los estudiantes pueden resolver dudas en cualquier momento, incluso en situaciones urgentes, como antes de un examen o una entrega importante.
Además, la herramienta también contribuye a reducir la carga de trabajo en los servicios universitarios que a menudo reciben consultas repetitivas, “lo que antes a lo mejor te llevaba horas porque tenías que esperar a que contestasen a un correo, ahora son tan solo segundos”, aclara Simancas.
UN AÑO DE DESARROLLO Y MEJORA
La idea del proyecto surgió en el seno de la propia Delegación de Informática, “nos preguntamos como podríamos aplicar la IA generativa a nuestras necesidades y las del resto de estudiantes”, explica Seco.
A partir de entonces, en apenas dos semanas, consiguieron desarrollar un prototipo funcional. Desde entonces, el equipo, durante todo un año se ha dedicado a perfeccionarlo, “hicimos la interfaz más agradable, optimizando el rendimiento y seleccionando tecnologías que permitieran ofrecer respuestas más rápidas y precisas”, aclara Seco.
