Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

«La IA evolucionará lo que nosotros le permitamos»

A sus 29 años, la lucense Alejandra Lugilde tiene a su cargo a un centenar de personas en la multinacional enla que trabaja. Con motivo del Día Internacional de las Niñas en las TIC, esta ingeniera informática especializada en IA anima a las chicas a estudiar lo que les guste y no lo que los demás les digan.

Ingeniera informática especializada en inteligencia artificial (IA), la lucense Alejandra Lugilde cuenta, a sus 29 años, con una amplia experiencia en desarrollo de software, arquitectura de soluciones y liderazgo de proyectos tecnológicos, destacando en la modernización de plataformas en la nube y en la optimización de equipos técnicos. Graduada por la Universidad Politécnica de Madrid en 2017, tiene a su cargo a más de cien personas en los distintos equipos que lidera en la sede en Madrid de la multinacional para la que trabaja.

Noticia completa: Faro de Vigo

La IA ya no es moda, es rutina

Durante años, hablar de inteligencia artificial evocaba un futuro lejano. Era un concepto rodeado de ciencia ficción, laboratorios secretos y términos técnicos difíciles de entender. En muy poco tiempo, casi sin darnos cuenta, la IA ha dado el salto definitivo de los congresos científicos a nuestras conversaciones cotidianas, de los prototipos de laboratorio a las herramientas de uso diario. Ya no es tendencia, es parte de la vida.

Los datos lo confirman. Según el último estudio del CIS, casi toda la población adulta en España ha oído hablar de herramientas de inteligencia artificial como ChatGPT o Copilot. Pero lo realmente interesante no es solo que sepamos que existen, sino cómo las estamos incorporando a nuestra vida diaria. Un 41% de quienes conocen estas herramientas ya ha usado ChatGPT en el último año, y de ellos, una parte nada desdeñable —casi la mitad— lo hace de forma habitual, varias veces por semana o incluso cada día. Es decir: hablamos con la IA, le pedimos ayuda, la usamos para trabajar, estudiar o resolver dudas cotidianas. La inteligencia artificial ha pasado de ser una curiosidad tecnológica, a convertirse en algo tan cotidiano como abrir el navegador o escribir un mensaje. Ya no es una moda. Es parte de la rutina.

Vivimos, por tanto, una transición silenciosa pero profunda. La IA se ha instalado en nuestros hábitos antes de que hayamos podido comprenderla del todo. Antes incluso de que sepamos exactamente cómo funciona, cómo nos afecta o quién la controla. Esta nueva normalidad tecnológica plantea preguntas urgentes que no pueden quedar sin respuesta: ¿Estamos preparados para convivir con sistemas que aprenden, deciden o generan información? ¿Quién garantiza que su uso será justo, transparente y ético? ¿Y cómo podemos formar a una ciudadanía capaz de aprovechar su potencial sin caer en la dependencia o el conformismo?.

La universidad tiene un papel decisivo ante este nuevo escenario. No podemos limitarnos a enseñar a programar algoritmos. Tenemos la responsabilidad de formar a una nueva generación que comprenda los fundamentos técnicos de la inteligencia artificial, sí, pero también su dimensión social, ética y política. Necesitamos profesionales que sepan construir sistemas útiles, pero también ciudadanos que se pregunten para qué sirven, a quién benefician y qué riesgos entrañan.

Conscientes de esta realidad, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática hemos apostado por impulsar uno de los primeros grados universitarios en Inteligencia Artificial de España. Un programa que va más allá de la técnica, que entiende la IA como fenómeno transformador y no como herramienta aislada. Nuestro objetivo no es preparar únicamente a ingenieros, sino a agentes del cambio: personas capaces de dialogar con la sociedad, trabajar con datos de forma responsable, diseñar tecnología con sentido, y asumir el compromiso de anticipar los efectos de sus decisiones.

Si algo ha revelado este estudio del CIS es que la inteligencia artificial ya no es cosa de unos pocos. Forma parte de nuestras decisiones diarias: desde cómo escribimos correos hasta cómo nos informamos, desde cómo aprendemos hasta cómo imaginamos el futuro. Y si la IA se ha vuelto cotidiana, también debe volverse cotidiana la reflexión sobre ella.

No podemos permitirnos una sociedad que use inteligencia artificial sin entenderla. Tampoco una educación que forme técnicos sin pensamiento crítico. La IA no es solo una revolución tecnológica. Es, sobre todo, una cuestión humana. Y cuanto antes lo asumamos, mejor preparados estaremos para construir un futuro más justo, inclusivo y consciente.

Fuente: Universitat Politècnica de València

Cómo explica la inteligencia artificial qué es el Domingo de Ramos en Sevilla

En el programa de Pepe Da Rosa de Canal Sur Radio, ‘Gente de Andalucía’ la profesora de la Universidad de Sevilla y catedrática en ingeniería informática, María José Escalona, ha comenzado una sección denominada el Prompt de la semana. Esta experta en sistemas informáticos ha explicado que se puede preguntar a herramientas de código abierto como ChatGpt para que nos ayude a obtener respuestas concretas sobre temas muy generales.

Elpespunte.es le ha preguntado a la inteligencia artificial cómo podría explicar qué es el Domingo de Ramos en Sevilla. Conoce la respuesta en el siguiente enlace:

Fuente: El pespunte 

Imagen de El Pespunte generada por IA

 

El COIICV otorga los Premios Sapiens 2025 a profesionales y entidades TIC de la Comunitat Valenciana

Cristina Campos Sancho, doctora en Informática y profesora del Grado de Ingeniería Informática en la Universitat Jaume I de Castellón, recibió el ‘Premio Sapiens Académico’

El Colegio de Ingeniería Informática de la Comunitat Valenciana (COIICV) ha reconocido la labor de profesionales, empresas y administraciones públicas que destacan en el uso ético y social del sector de la Tecnología de la Información y las Comunicaciones (TIC) en el acto de entrega de los Premios Sapiens. Estos galardones, otorgados por el Colegio anualmente, son el broche final de la Semana Informática, evento de referencia del sector que se ha desarrollado en Valencia del 8 al 10 de abril.

Este encuentro, que en 2025 ha celebrado su 20ª edición, ha contado como parte del comité organizador con la Cátedra de Ciberseguridad Incibe-UPV, financiada por los Fondos Next Generation de la Unión Europea (UE) e impulsada por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, a través de Incibe, y con la colaboración del Ajuntament de València, a través de la Valencia Innovation Capital.

La ceremonia, conducida por la periodista Susana Ollero y a la que le siguió una cena de gala, tuvo lugar anoche en el edificio de Veles e Vents de la Marina de València ante más de 200 personas.

El comité de los Premios Sapiens 2025 otorgó la distinción ‘Sapiens Empresa’ a Kio Españauna compañía que refuerza su apuesta con la innovación mediante la construcción de un nuevo Centro de Datos en Valencia, certificado con el máximo nivel de seguridad. Javier Jarilla, CEO de KIO España, fue el encargado de recoger el galardón entregado por Manuel Herrero Mas, jefe de Área de Innovación y Agenda Digital del Ayuntamiento de Valencia.

El galardón ‘Sapiens Proyecto’ recayó en la iniciativa ‘Cajero Autoservicio con Reconocimiento Facial’, desarrollada por el Ayuntamiento de Paiporta. Una idea pionera que transforma el acceso ciudadano a los servicios públicos electrónicos, haciéndolo más ágil, seguro y eficiente. En esta ocasión, María Sanchis Valero, técnica de informática en el Ayuntamiento de Paiporta, recogió el galardón en nombre del consistorio de manos de Juan Pablo Peñarrubia, vicepresidente del COIICV.

La distinción ‘Sapiens Humanismo y Compromiso Social’ fue para la Fundación ONCE por su labor en favor de la accesibilidad y la innovación social. Antonio J. Ingelmo, técnico experto del departamento de Accesibilidad Tecnológica, Dirección de Accesibilidad e Innovación de Fundación ONCE, fue el encargado de recogerlo. El premio fue entregado por Silvia Rueda, directora de la Unidad de Mujeres y Ciencia del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades del Gobierno de España.

El ‘Premio Sapiens Divulgación Digital’ reconoció la labor de la iniciativa eFormación, un servicio online de formación en abierto de la Generalitat Valenciana que facilita la capacitación del personal público y del conjunto de la ciudadanía en áreas de conocimiento como las tecnologías digitales y la ciberseguridad. Jorge Belenguer, jefe del Servicio de Tecnología y Calidad de las TIC de la Generalitat Valenciana, recogió el galardón entregado por Ricardo Jorge, presidente del Consejo General de Colegios Oficiales de Ingeniería Técnica en Informática (CONCITI).

Por otro lado, el ‘Premio Sapiens Académico’ fue entregado a Cristina Campos Sancho, doctora en Informática y profesora del Grado de Ingeniería Informática en la Universitat Jaume I de Castellón, por su compromiso con la educación y el avance de la informática. El galardón lo entregó Javier Balfagón, director general TIC de la Generalitat Valenciana.

El ‘Sapiens Profesional’ recayó en Julián del Valle, licenciado en Informática y especialista en Gestión de Sistemas y Tecnologías de la Información, por su trayectoria, por su impacto en la profesión y por ser un referente para el sector. Este galardón fue entregado por Alejandro Blasco, presidente del COIICV.

Este año, el COIICV entregó también, de manera extraordinaria, un premio a la trayectoria en ciberseguridad a S2 Grupo. Con casi 20 años de experiencia, esta empresa se ha consolidado como la compañía de referencia en Europa y Latinoamérica en ciberseguridad, ciberinteligencia y operaciones de sistemas de misión crítica. José Miguel Rosell y Miguel Juan, socios y fundadores de S2 Grupo, fueron quienes recogieron la distinción, entregada por Santiago Escobar, director de la Cátedra de Ciberseguridad INCIBE-UPV.

Alejandro Blasco recordó durante su intervención que este evento “no es solo una entrega de premios; es una celebración de la excelencia, la innovación y el compromiso inquebrantable con el avance de nuestra disciplina, pero también de toda la sociedad. Nos inspira para seguir adelante, a seguir innovando, aprendiendo y compartiendo nuestro conocimiento con el mundo”.

Además, hizo hincapié en su interés “por lograr un sector TIC fuerte y vibrante en la Comunitat Valenciana”. “El beneficio de unos serán los logros de otros y viceversa. Subamos el nivel de intensidad de las alianzas. Nos harán más fuertes, más robustos, más diferenciales, más relevantes. Nos harán, en definitiva, estar preparados para esta nueva era que nos está tocando vivir”, puntualizó.

Javier Balfagón, director general TIC de la Generalitat Valenciana, también realizó un discurso durante la gala, donde agradeció al COIICV “la labor que hace año tras año”. “La Semana Informática es un punto de encuentro obligado todos los años donde exponemos iniciativas y compartimos proyectos, un espacio donde aprendemos todos», señaló.

En palabras de Balfagón, “la Generalitat digital se compone de la administración, pero también las empresas que nos acompañan en nuestro camino, facilitando el trabajo de las personas. Hemos podido demostrar que somos una administración digital que ha podido ayudar a las personas, entidades y empresas de las zonas afectadas por la DANA”.

Manuel Herrero Mas, jefe de Área de Innovación y Agenda Digital del Ayuntamiento de Valencia, fue el encargado de clausurar la gala. “La estrategia TIC del Ayuntamiento se enfoca en la transformación digital de la ciudad, mejorando los servicios públicos y la transparencia. Desde el Ayuntamiento de Valencia, hemos creado una estrategia como València Innovation Capital, para situar a la ciudad como un hub tecnológico del Mediterráneo”, explicó.

Fuente: Semana Informática

Telefónica elige a los ganadores de la primera edición del programa ‘Líderes Digitales Universitarios’

Marina Ortells y Vicente Rivas, de la Universidad Politécnica de Valencia, han sido reconocidos como los ganadores de la primera edición de ‘Líderes Digitales Universitarios’ de Telefónica.

Durante dos días, los 78 seleccionados de las universidades que conforman la Red de Cátedras de Telefónica superaron las distintas pruebas en formato ‘escape room’ que les han permitido demostrar sus habilidades en el uso y desarrollo de la tecnología, la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la autogestión de sus recursos.

En esta edición, Telefónica ha otorgado 22.000 euros repartidos en diez premios a los mejores equipos de dos estudiantes, además del reconocimiento a los participantes en este programa único en España para seleccionar el mejor talento universitario que ha de liderar la nueva era digital.

Así, el equipo de la Universidad de Granada conformado por Soledad Ruiz y Alfonso J. Zapata fue el ganador del segundo premio, y la Universidad Politécnica de Valencia también se alzó con el tercer premio con Carlota Montero y Raúl Fortea.

Juan Cruz Cigudosa, secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades; Nicolás Oriol, secretario general y director de Regulación de Telefónica España, y Antonio Bengoa, director de RRII de Telefónica España, entregaron los premios a los primeros ‘Líderes Digitales Universitarios’ en Distrito Telefónica, sede de la compañía en Madrid.

Fuente y fotografía: Telefónica

Ignacio Zorita-Viota Vicente, estudiante de la UPSA: “Participar en proyectos innovadores permite a los estudiantes aplicar lo aprendido en entornos reales”

Comenzó apostando por Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas (ADET) y su sorpresa llegó cuando descubrió que Ingeniería Informática, sin ser muy consciente de ello, estaba además entre sus preferencias. Por ello, Ignacio Zorita-Viota Vicente, alumno de tercer curso del Doble Grado en ADET + Ingeniería Informática, no puede estar más satisfecho con la decisión de estudiar ambas disciplinas en la Universidad Pontificia de Salamanca. Aficionado al deporte -actualmente forma parte de un equipo de fútbol en Salamanca- a estar en el campo con la familia, a viajar con sus amigos a la montaña y a buscar ratos de recogimiento para profesar su fe, Zorita-Viota Vicente se define como un chico leal, comprometido, humilde y perseverante. Por el contrario, le resulta complicado tratar con gente soberbia, egoísta, irresponsable o pasota que le genere negatividad en su día a día y tiene claro que una persona se define, en gran parte, por los valores que representa. Sobre su futuro, siempre ha soñado con crear su propia empresa y afirma que no quiere desviarse de la tecnología, ámbito que cada vez tiene más claro que determina nuestra sociedad.

Pregunta (P): Usted es alumno del doble grado en Administración y Dirección de Empresas Tecnológicas e Ingeniería Informática. ¿Por qué eligió cursar estas disciplinas en la Universidad Pontificia de Salamanca?

Respuesta (R): Mi interés por estas disciplinas viene precedido por mi curiosidad y tendencia desde hace años hacia el mundo de la empresa. Investigando sobre las posibles alternativas académicas de este ámbito durante mis últimos años en el colegio, descubrí la existencia del Grado en ADET de la Universidad Pontificia de Salamanca. Desde un primer momento, me causó gran interés y comencé a buscar información. Es, en este punto donde descubro la posibilidad de realizar el doble grado junto a Ingeniería Informática.

En un mundo en constante desarrollo, donde la tecnología nos acompaña en todos los aspectos de nuestra vida diaria, cursar este doble grado en la UPSA ha sido una de las mejores decisiones que he tomado.

(P): ¿Qué materias son las que más le están llamando la atención?

(R): Mi preferencia siempre ha sido el mundo de la empresa y todas las materias relacionadas con ello resultan de mi agrado.

Pero quizás, mi mayor sorpresa ha llegado con las asignaturas de Informática. A medida que voy descubriendo las diferentes materias, voy valorando y apreciando la grandísima importancia que tienen en nuestra nueva realidad. Alejarse de la tecnología por desconocimiento o miedo es algo en lo que yo también caía, pero debemos comprender que ha llegado a nuestras vidas para quedarse y debemos adaptarnos.

(P): ¿Cuáles son sus proyectos de futuro una vez que finalice sus estudios?

(R): Siempre he soñado con la posibilidad de montar mi propia empresa. Soy consciente de que para ello tendré que trabajar duro y formarme en todos aquellos aspectos que cobrarán importancia al finalizar mis estudios.  También sé que el camino hasta mi objetivo no es sencillo y conseguirlo o no, solo dependerá de mí. No obstante, no descarto ninguna de las posibilidades que se puedan dar el día de mañana para aumentar mi formación, bien sea un máster o comenzar a trabajar y adquirir experiencia.

Eso sí, considero de gran importancia continuar con mi formación tecnológica. El constante desarrollo en este aspecto será un pilar del éxito futuro.

(P): ¿Qué le recomendaría a un futuro estudiante que tiene dudas sobre compaginar dos titulaciones a la vez?

(R): Mi mensaje para aquellas personas que estén en esta situación es claro: aunque resulte complicado o muy atrevido adentrarse al mismo tiempo en estas dos titulaciones, la organización y gestión que realiza la Facultad te facilitar y resuelve estas dudas.

Quizá, la clave de todo ello, reside en la organización personal. Establecer un horario de estudio eficiente y aprovechar los recursos que ofrece la Facultad será de gran utilidad para los futuros alumnos.

(P): ¿Y a un alumno que esté dudando en realizar sus estudios en nuestra institución?

(R): Uno de los principales valores de nuestra institución es la cercanía del profesorado, que ofrece un acompañamiento constante, resolviendo dudas y guiándonos en el desarrollo académico.

La Universidad también brinda múltiples oportunidades de formación complementaria, como cursos o talleres que permiten ampliar conocimientos y adquirir habilidades clave para el futuro laboral. Asimismo, se fomenta la participación en proyectos innovadores, lo que permite a los estudiantes aplicar lo aprendido en entornos reales, dándose a conocer en ámbitos más profesionales.

Por último, quiero destacar que muchos alumnos que han pasado por estas aulas han logrado alcanzar el éxito en sus respectivas áreas, lo que demuestra la calidad y el compromiso de la institución con la excelencia académica y profesional.

Fuente: Universidad Pontificia de Salamanca