Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

Escrito por prensa

Se pone en marcha la Cátedra Ciencia, Territorio y Cooperativismo de la UNED y Zoocánica como impulso a la innovación cooperativa en territorios despoblados

La cooperativa de segundo grado ZOOCÁNICA S. Coop. Mad., junto a los departamentos de Filosofía Jurídica de la Facultad de derecho de la UNED  y de Inteligencia Artificial de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UNED constituyeron, en 2023, la cátedra Ciencia, Territorio y Cooperativismo, una iniciativa que cuenta con el apoyo de FECOMA.

Esta colaboración en el ámbito académico tiene como objetivo el diseño y la implementación de actividades I+D+i (investigación, desarrollo e innovación) y la transferencia industrial de los resultados de la investigación bajo forma cooperativa, dando pie a nuevos procesos de desarrollo socioeconómico en territorios en riesgo de despoblación.

La despoblación es un desafío significativo en muchas regiones rurales que amenaza la viabilidad económica y la cohesión social y cultural del territorio.
La concentración de población en grandes ciudades es un fenómeno de alcance planetario. Se estima que en torno a 2050 el 70% de la población mundial vivirá en ciudades. De hecho, el 69% de la población española ya vive en ciudades de más de 50.000 habitantes.

La otra cara de la moneda, en el caso español, es una vasta porción de territorio, en buena medida distribuida entre las dos Castillas y Aragón, en la que la densidad de población es tan baja, que solo en Laponia se encuentran valores similares.

El 42% de los municipios españoles está en riesgo de desaparición. No existe otro caso igual en todo el territorio europeo. Este vaciamiento provoca un círculo vicioso que arrasa progresivamente con la actividad económica y la cohesión social y cultural de amplios territorios.

Zoocánica y la Cátedra Ciencia, Territorio y Cooperativismo plantean que las políticas públicas actuales dirigidas a contrarrestar los efectos negativos de la despoblación son insuficientes, pues su orientación es claramente paliativa.
Consideran que la digitalización para potenciar el turismo rural y el teletrabajo,  las actividades económicas orientadas al ocio de los jubilados y la asistencia a personas mayores, y los proyectos de implantación de grandes infraestructuras de generación de energías verdes, van a conseguir atraer un volumen suficiente de nueva población cuyas actividades productivas estén ligadas al cuidado del territorio que habitan.

Frente a esa carencia estructural, Zoocánica apuesta por el sector I+D+i como motor de transformación de la matriz productiva de los territorios despoblados, y por el marco jurídico cooperativo como herramienta que permite un amplio margen de innovación jurídica en favor de la democracia económica y la construcción de soluciones colectivas.

En este sentido, Zoocánica y la Cátedra estiman que la Economía Social puede jugar un papel fundamental, puesto que tiene la capacidad de crear empleo, fortalecer el tejido social y promover la cohesión territorial. Las cooperativas, sociedades laborales y otras entidades de Economía Social crean modelos de negocio inclusivos y democráticos que priorizan el bienestar de las personas y el desarrollo de sus comunidades. A través de iniciativas innovadoras y sostenibles, estas organizaciones pueden revitalizar áreas rurales, ofreciendo oportunidades económicas que mejoran la calidad de vida de sus habitantes.

La Cátedra, con sus tres áreas de actividad, ha sido constituida para afianzar y poner en práctica de forma conjunta con la UNED esta apuesta estratégica.
El área de Ciencia Básica se dedica a diseñar hipótesis de investigación científico-tecnológica en diferentes ámbitos, de la biología de sistemas a la ciencia computacional. Estas hipótesis se plantean teniendo ya en cuenta qué características harían a un territorio idóneo para la ejecución de cada proyecto de investigación.

La segunda área es la del  Diagnóstico territorial. Se encarga de realizar estudios detallados sobre las condiciones sociales, económicas y ambientales de los territorios en riesgo de despoblación. El objetivo es identificar oportunidades y desafíos específicos para el desarrollo local.

El área de Cooperativismo y transferencia se enfoca en el estudio e implementación de los procesos de transferencia de conocimiento, que transforman el resultado de investigación en un bien que satisface una necesidad social general en un territorio específico.
La actividad de la Cátedra no es puramente teórica, sino que incorpora un compromiso práctico de puesta en marcha de nuevos polos de actividad I+D+i en territorios en riesgo de despoblación. Esto se materializa a través de la colaboración, auspiciada por la Cátedra, entre Zoocánica y los Centros Asociados de la UNED.

A través de un modelo específico de convenio, desarrollado por la Cátedra con este fin, los Centros Asociados ceden a Zoocánica espacios para el establecimiento de laboratorios, talleres y oficinas técnicas. El personal y los equipamientos destinados a esos laboratorios son aportados por Zoocánica y destinados al desarrollo de proyectos de investigación comunes, así como al desarrollo de otras actividades de investigación y docencia.

Como parte de esa colaboración con los Centros Asociados, la Cátedra organiza diferentes actividades que incluyen talleres, seminarios, conferencias y otros ciclos formativos. Estas actividades están diseñadas para difundir los resultados de la investigación, fomentar el debate y la reflexión sobre el desarrollo rural e impulsar la capacitación científico-tecnológica de las comunidades locales.

La Cátedra Ciencia, Territorio y Cooperativismo cuenta con un equipo multidisciplinar de expertos que trabajan en colaboración para alcanzar sus objetivos. Entre los miembros del equipo se encuentran investigadores de diversas áreas del conocimiento, como la biología, la planificación territorial, la gestión cooperativa, las fórmulas jurídicas de cooperación público-cooperativas o las ciencias sociales, entre otros. Este enfoque interdisciplinario es fundamental para abordar el desafío de la despoblación a través de una estrategia integral de transformación de la matriz productiva y de los marcos de ordenación territorial.

Noticia completa: Comunicae

La ingeniería informática colabora en la recuperación de datos electrónicos perdidos tras la DANA

La ola de solidaridad que ha despertado las graves consecuencias derivadas de la DANA que ha asolado Valencia también ha llegado del ámbito de la ingeniería informática. El Colegio Oficial de Ingeniería Informática de la Comunitat Valenciana (COIICV), el Colegio Oficial de Ingenieros Técnicos en Informática de la Comunitat Valenciana (COITICV) y la asociación SomDigitals se han unido a la iniciativa surgida en el sector para ayudar a las empresas y profesionales a recuperar los datos e infraestructuras críticas informáticas.

 Así, a través de la plataforma https://informatica.ayuda-dana.es, en la que también participan entidades como el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE) o el Ayuntamiento de Valencia, es posible encontrar información actualizada sobre iniciativas de colaboración o formas de contribuir a dicha recuperación de datos para restaurar la información almacenada en dispositivos dañados a causa de las devastadoras inundaciones.

Además, la asociación SomDigitals, junto con COIICV y COITICV, ha puesto en marcha un sitio web, https://somdigitals.org/actualidad/noticias/ayuda-dana, que centraliza la información sobre las distintas iniciativas de apoyo. El sitio ofrece detalles sobre subvenciones disponibles, medidas para implementar el teletrabajo y otras soluciones tecnológicas que faciliten la recuperación de la normalidad en las empresas lo antes posible.

Noticia completa: Levante EMV

La UMA logra una inyección económica de más de nueve millones para equipamiento científico-técnico

La Universidad de Málaga (UMA) contará con una inyección económica de más de nueve millones de euros para la adquisición de equipamiento científico-técnico, proveniente de la convocatoria 2024 del Subprograma Estatal de Infraestructuras y Equipamiento Científico Técnico, según resolución provisional que acaba de publicarse. En el marco del Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2021-2023, estas ayudas son cofinanciadas por la Unión Europea a través del Fondo Europeo de Desarrollo Regional (Feder), ha indicado la UMA en un comunicado.

Así, son un total de 9.364.466,25 euros, que se repartirá en diez partidas económicas destinadas a infraestructuras científicas. En concreto, los servicios beneficiarios en esta nueva convocatoria del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades son el Centro de Supercomputación y Bioinnovación para el supercomputador Picasso (1.185.800,00 euro); y Laentiec, la infraestructura robótica y de comunicaciones para la protección de la población en escenarios extremos de desastre, del Instituto Universitario de Investigación en Ingeniería Mecatrónica y Sistemas Ciberfísicos (1.995.824,09 euro).

Noticia completa: Cadena Ser

La catedrática de la ULL Carina González participa en un informe del Congreso de los Diputados sobre IA y Educación

La Oficina de Ciencia y Tecnología del Congreso de los Diputados (Oficina C) ha presentado esta semana en la Sala Constitucional de la Cámara Baja cuatro nuevos informes de evidencia científica sobre temas de relevancia sociopolítica para nuestro país en el medio plazo:  Inteligencia artificial y educación; Prevención activa del suicidio; Materiales y materias primas críticas en la transición energética y Gestión sostenible de zonas costeras. La catedrática de Arquitectura y Tecnología de Computadores de la Universidad de La Laguna, Carina Soledad González, ha participado en la redacción del primero de ellos.

Los informes resumen el contexto regulatorio y recogen la evidencia científica y tecnológica disponible y sus implicaciones en los temas analizados. Además, se apoyan en abundante bibliografía y entrevistas con personal científico, investigador y experto, y son revisados exhaustivamente. El método C, con el que se elaboran estos informes, puede consultarse aquí.

Todos los informes cuentan con una licencia de Creative Commons 4.0 y están abiertos al público: Inteligencia artificial y educación, Prevención activa del suicidio, Materiales y materias primas críticas en la transición energética y Gestión sostenible de zonas costeras. Estos documentos fueron encargados por la Mesa del Congreso en su reunión del 22 de febrero de 2024 de entre una selección de 12 temas que la Oficina C propuso por su potencial relevancia para España en el medio plazo y en colaboración con su Consejo Asesor, que cuenta con representantes de las principales instituciones, organismos y asociaciones de investigación de ámbito nacional.

La aportación de Carina González al Informe sobre Inteligencia Artificial y Educación se centró en analizar los avances en sistemas tutoriales inteligentes, personalización y adaptación, áreas que investigó en su tesis doctoral, explorando la evolución de estos sistemas en los últimos 20 años, junto con la evidencia científica que respalda su desarrollo. “Además, abordé el estado actual de la cuestión, especialmente en lo que respecta a la IA generativa y los asistentes virtuales como chatbots, asistentes de voz y robots sociales, en donde me encuentro dirigiendo varias tesis doctorales y proyectos de investigación”, explica la catedrática de la Universidad de La Laguna.

Otro aspecto que trató fue enfocar la necesidad de construir una IA más ética, inclusiva y con perspectiva de género. “En el grupo de investigación ITED del Departamento de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad de La Laguna hemos creado herramientas como el ADC Toolkit y Ethix, que sirven de guía para integrar valores éticos y sensibles al género en el proceso de creación de la tecnología”, explica.

Con el objetivo de involucrar a la sociedad civil en la elaboración de la propuesta de temas, la Oficina C ha lanzado recientemente una consulta pública en la que cualquier ciudadano, sin necesidad de ser experto o pertenecer a la comunidad científica, podía aportar temas que considerase relevantes y abordables por la ciencia. La consulta contribuye así a la próxima propuesta de temas que la Oficina C realice a la Mesa del Congreso. El evento ha sido emitido en directo a través del canal de YouTube del Congreso de los Diputados y está disponible para su visualización.

(Nota e imagen cedida por la Oficina C).

Fuente: Universidad de La Laguna

Oviedo celebra la XIV Semana de Impulso TIC con una mirada profunda sobre el talento en Ingeniería Informática en Asturias

Del 11 al 15 de noviembre, Oviedo acogerá la XIV Semana de Impulso TIC, bajo el lema “Radiografía del talento de la Ingeniería Informática Asturiana”. El evento, presentado por la concejala de Economía, Transformación Digital y Políticas Sociales, Leticia González, junto con Irene Cid, Decana del Colegio Oficial de Ingenieros en Informática del Principado de Asturias (COIIPA), y Alberto Núñez, Decano del Colegio Oficial de Graduados en Ingeniería Informática e Ingenieros Técnicos en Informática del Principado de Asturias (CITIPA), busca posicionar a la región como un referente en la transformación digital y la innovación tecnológica.

Un impulso hacia el empleo y la digitalización

Leticia González resaltó que la obsesión del equipo de gobierno de Oviedo es la creación de empleo en el sector tecnológico. “Estamos dedicados a crear un entorno que atraiga a empresas y emprendedores, asegurando así nuevas oportunidades laborales y contribuyendo a fijar población en el municipio”. Además, González destacó el papel del Ayuntamiento en facilitar la transformación digital para ciudadanos y empresas, desde la oferta de servicios públicos más eficientes hasta el asesoramiento especializado para la digitalización de negocios locales y la automatización de trámites administrativos.

En un contexto donde se estima que, a partir de 2030, uno de cada tres empleos estará vinculado a la informática y la digitalización, Oviedo se posiciona como un ecosistema ideal para el crecimiento de empresas tecnológicas, especialmente con la reciente adquisición del edificio Calatrava, que proporcionará 42.000 metros cuadrados para albergar compañías del sector.

Noticia completa: Asturias mundial

Foro Conectados de la UVa: otra herramienta para potenciar las nuevas tecnologías

El consejero de Movilidad y Transferencia Digital de la Junta, José Luis Sanz Merino, ha inaugurado el octavo foro ‘Conectados‘, de la UVa en Segovia, que ha definido como «un foro de la universidad, que muestra qué es lo que se hace en Castilla y León en las nuevas tecnologías y muestra el empeño de la región en ser pionera y conseguir estar a la vanguardia en su uso «.

El foro se celebra en el campus María Zambrano de la UVa en Segovia, bajo la coordinación del director de la Escuela de Ingeniería Informática, Luis Ignacio Sebastián, que antes de la inauguración ha explicado que este encuentro sirve para que «los alumnos de las distintas empresas del sector tecnológico, a nivel local, a nivel nacional, presenten sus proyectos para realizar prácticas curriculares, tras los que hay posibilidad de contratos junior posteriores, muy importantes para el desarrollo de sus carreras profesionales».

El consejero de Transformación Digital, Sanz Merino, ha destacado que el foro sirve para mostrar «los esfuerzos que en todos los ámbitos públicos y privados se están realizando desde el punto de vista de difusión y de implantación de las nuevas tecnologías y de las tecnologías de la información y la comunicación».

Noticia completa: Tribuna Segovia

Emilio Pedro Vivancos, responsable de la nueva oficina para aplicar la IA en la sanidad valenciana

El consejero de Sanidad de la Comunidad Valenciana, Marciano Gómez Gómez, ha anunciado el nombramiento de Emilio Pedro Vivancos Rubio como responsable de la recién creada Oficina Autonómica para la Aplicación de la Inteligencia Artificial en la Salud. La oficina fue constituida oficialmente mediante la Resolución de 24 de octubre de 2024, y su objetivo será coordinar y promover la integración de la inteligencia artificial (IA) en el Sistema Valenciano de Salud, con la finalidad de impulsar un nuevo modelo de atención médica en la región.

La iniciativa responde a una estrategia del gobierno valenciano para aprovechar los avances de la inteligencia artificial en beneficio de la sanidad pública. Emilio Pedro Vivancos, quien tiene una sólida trayectoria en el sector de la IA y la innovación tecnológica, será el encargado de liderar este organismo.

Noticia completa e imagen: Con Salud

La Cátedra TECNOEDU impartirá un seminario sobre IA en educación para docentes y alumnado con miembros del Departamento de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad de La Laguna

La Cátedra Fundación MAPFRE Canarias de Tecnología y Educación de la Universidad de La Laguna organiza el seminario ‘Inteligencia Artificial (IA) en educación’, que se celebrará los días 12 y 15 de noviembre en el Salón Islas Canarias de Facultad de Educación de la institución académica, de 11 a 14 horas. Este evento reunirá a expertos en inteligencia artificial y educación para abordar los principales avances y retos de la aplicación de la IA en el aprendizaje.

A lo largo de dos jornadas, esta propuesta ofrecerá un programa completo que incluye ponencias sobre los principios fundamentales de la IA, la minería de datos educativos y las analíticas de aprendizaje, y los sistemas adaptativos para personalizar la enseñanza. Además, se presentarán investigaciones recientes sobre las expectativas y percepciones de los estudiantes universitarios sobre la IA generativa y se explorarán los avances en la interacción por voz y su aplicación en el ámbito educativo.

El seminario contará con los ponentes Pedro A. Toledo, Vanessa Muñoz, Carina S. González, Andrea Cotino y Eduardo Nacimiento, investigadores e investigadoras del Departamento de Ingeniería Informática y de Sistemas de la Universidad de La Laguna, quienes compartirán sus conocimientos y experiencias en el desarrollo de herramientas y métodos de IA que faciliten el aprendizaje y promuevan una educación inclusiva y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante.

Esta formación ofrece una oportunidad para educadores, investigadores, estudiantes y profesionales de la tecnología interesados en conocer cómo la IA está transformando la educación. Los asistentes podrán obtener una visión completa y actualizada de los avances tecnológicos que están remodelando el futuro de la enseñanza. En la página web de la Cátedra TECNOEDU  puede acceder a más detalles y al formulario de inscripción.

Fuente: Universidad de La Laguna

La Cátedra Telefónica de la Universidad de Sevilla analiza el impacto de la inteligencia artificial en el ámbito de la salud

La Universidad de Sevilla ha acogido una jornada Ágora Telefónica en la Facultad de Medicina con expertos en tecnología y salud en la que se ha debatido en torno a la transformación digital y a la aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) en el campo de la Salud.

En el contexto de esta jornada, los participantes han analizado desde distintos puntos de vista los grandes retos a los que la sanidad se enfrenta en esta nueva era digital: la mejora de la experiencia del cliente, la eficiencia de los procesos, la optimización de la toma de decisiones gracias al análisis de datos y la adaptación a la sociedad actual donde ya prevalece la prestación de servicios presenciales y virtuales.

En general, todos los ponentes han coincidido en que uno de los pilares de la transformación digital de la sanidad son sus profesionales. Ellos son la pieza clave, ya que pueden identificar cuáles son aquellas herramientas tecnológicas que aportan mayor valor en el ámbito sanitario e implantarlas con éxito.

Noticia completa: Andalucía económica

Minsait y SIA crean con la Universidad de Málaga la Cátedra de Ciberinteligencia

El rector de la Universidad de Málaga, Teodomiro López, y Roberto Espina, consejero delegado de SIA –compañía de ciberseguridad de INDRA, a través de la que Minsait presta servicios en este ámbito–, han firmado un acuerdo de colaboración para la creación de la Cátedra de Ciberinteligencia.

Dirigida a los alumnos de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, que es el centro de la UMA al que se adscribe la cátedra, tiene la finalidad de fomentar la formación especializada en Ciberinteligencia, mejorando el acceso de los estudiantes a un mercado laboral cada vez más digitalizado y en una de las áreas que más profesionales está demandando.

La cátedra nace con dos objetivos fundamentales: impulsar la divulgación del conocimiento en materia de Ciberinteligencia, un proceso que consiste en reunir y analizar información para identificar ciberamenazas y conocer mejor al adversario ante la toma de decisiones, así como mitigar posibles ataques en el ciberespacio; y favorecer la investigación con foco en la puesta en marcha de proyectos que desarrollen métodos, herramientas y procedimientos para obtener información de valor de los atacantes y, así, detectar cualquier tipo de actividad sospechosa de una forma más ágil. En este caso, los postgraduados y estudiantes de doctorado, principal objetivo de la cátedra, tendrán la oportunidad de llevar a cabo sus trabajos de la mano de una empresa, SIA, lo que les permitirá conocer esa perspectiva de compañía en esta labor.

Por otra parte, la cátedra se centrará en tres temáticas:

  • Desinformación, con la definición de métodos que faciliten la detección, seguimiento y mitigación de campañas de este tipo
  • Contrainteligencia, con la especificación de técnicas y herramientas para el análisis de actividades de contrainteligencia
  • Credenciales expuestas, con la investigación y definición de mecanismos para la identificación temprana y tratamiento adecuado de credenciales expuestas para la reducción del tiempo de exposición

El acuerdo también contempla otras actividades complementarias, como la celebración de cursos específicos, jornadas divulgativas o seminarios, la colaboración en masters, la concesión de becas o el apoyo a tesis doctorales y trabajos de investigación.

Con una duración de dos años, que podrá ser prorrogada por acuerdo expreso de ambas partes, la cátedra se ubicará en el edificio de investigación Ada Byron del campus de Teatinos de la Universidad de Málaga.

Fuente: Universidad de Málaga