Más de 16.000 escolares han participado en las ocho ediciones de esta iniciativa de AMIT-Aragón, en la que colaboran alrededor de 80 ingenieras, científicas y tecnólogas cada año
Este miércoles a las 18:00h, el rector presidirá la presentación de la IX edición de esta iniciativa en la sala de Grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura- Unizar en el campus Río Ebro
La actividad “Una ingeniera en cada cole 2024” busca voluntarias para fomentar vocaciones científico tecnológicas entre el alumnado de Primaria. A lo largo de las ocho ediciones anteriores, más de 16.000 escolares han participado en esta iniciativa, en la que cada año colaboran alrededor de 80 ingenieras, científicas y tecnólogas, explicando su profesión y realizando talleres en las aulas.
El próximo miércoles día 24 de enero a las 18:00h tendrá lugar la presentación de la IX edición de “Una Ingeniera en cada cole en Aragón”, en la sala de Grados de la Escuela de Ingeniería y Arquitectura (EINA Unizar), en el edificio Torres Quevedo, en el que participarán José Antonio Mayoral, rector de la Universidad de Zaragoza; Ana María Moracho, directora general de Política Educativa del Gobierno de Aragón; José Antonio Yagüe, director de la EINA, y Mª Jesús Lázaro Elórri, presidenta de AMIT-Aragón.
Las novedades de la IX edición de la actividad en 2024 será presentadas por las coordinadoras de la iniciativa: Laura Ruberte, profesora jubilada de la Universidad de Zaragoza; Carmen Mayoral, científica titular del CSIC en el Instituto de Carboquímica, y María Villarroya, profesora titular de Arquitectura y Tecnología de Computadores de la Universidad de Zaragoza e investigadora del Instituto de Investigación en Ingeniería de Aragón (I3A- Unizar).
Tras la presentación, tendrá lugar una Sesión de formación – apoyo a las voluntarias, que también podrá seguirse también de manera virtual por Google Meet desde el enlace: meet.google.com/qss-wnfn-ugt
Las mujeres representan solo el 26% del alumnado en los estudios de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad de Zaragoza y, en casos como Ingeniería Informática o en Ingeniería Eléctrica, solo el 15% del alumnado. Ya en educación Secundaria, muchas alumnas (casi el 60%) desestiman las opciones de la ingeniería, por ello se considera preciso actuar en la educación Primaria para ofrecer modelos profesionales de mujeres reales.
La ingeniería es una de las profesiones con mayores tasas de empleabilidad y donde los equipos mixtos son más competitivos, por ello hace falta que más mujeres se incorporen a estas disciplinas. Y es necesario mostrar referentes para romper estereotipos, dar confianza a las alumnas y explicar en qué consiste la ingeniería, que es una gran desconocida entre el alumnado.
Con “Una ingeniera en cada cole” en centros de Primaria de toda la comunidad autónoma, ingenieras y tecnólogas hablarán con su profesorado y realizarán una actividad con el alumnado, explicando inventos de mujeres, su profesión y acabarán realizando un taller participativo. También impartirán una pequeña charla al profesorado.
Las encuestas realizadas en la pasada edición muestran un impacto muy positivo en niñas y niños por el interés tanto en la ingeniería, como las matemáticas, imprescindibles para cualquier profesión tecnológica.
Desde 2016, AMIT-Aragón ha puesto en marcha ininterrumpidamente el proyecto “Una ingeniera en cada cole”, que recibió en noviembre de 2017 el premio Tercer Milenio Divulgación en Aragón; en 2021, el segundo premio Exducere Ciudad Educadora del Ayuntamiento de Zaragoza y que ha contribuido a que se le otorgue a AMIT el tercer premio ALIANZA STEAM 2022 en la categoría ENTIDADES entregado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional el pasado 11 de febrero de 2023.
El evento está promovido por la Asociación de Mujeres Investigadoras y Tecnólogas, AMIT-Aragón, con la colaboración de la Universidad de Zaragoza, el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Con el apoyo de Redeia y la Cátedra sobre igualdad y género del Gobierno de Aragón y la Universidad de Zaragoza.
Más información sobre la actividad: Carta a las Voluntarias y en http://www.amit-es.org
Para ser voluntaria: formulario de inscripción
Fuente: Universidad de Zaragoza
