Robots que facilitan la vida de las personas mayores

noviembre 13, 2025 Escrito por M_admin

La Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) continúa avanzando en robótica social con el proyecto de investigación de innovación tecnológica y social dirigido a personas en situación de dependencia en la región. Esta iniciativa, liderada por el grupo de Investigación Sistemas Inteligentes y Minería de Datos de la Escuela Superior de Ingeniería Informática del campus de Albacete, tiene como objetivo ayudar a personas mayores en las tareas cotidianas para mejorar su calidad de vida y su bienestar personal. Según explicó el investigador principal del proyecto, Jesús Martínez Gómez, «lo que pretende es analizar las capacidades reales en entornos como las residencias para apoyo a mayores». Aunque el investigador deja claro que «el objetivo no es sustituir al personal técnico que está allí, sino complementarlo en las actividades del día a día y que las personas que trabajan puedan tener mucho más valor en sus actividades».

El proyecto cuenta con dos robots, Temi y Nao, cada uno con una función distinta. En el caso de Temi es un robot móvil con las funciones de videollamada y comunicación por lo que se puede utilizar «para analizar cuál es la actividad de las diferentes personas que están en sus habitaciones, además tiene una cámara y puede ver lo que está ocurriendo e incluso puede informar directamente a los familiares» indica Jesús Martínez. Así, el familiar podría ver en tiempo real lo que está sucediendo en caso de un accidente u otra circunstancia. En el caso de Nao es un robot humanoide «de 55 centímetros y bastante amigable que tiene una capacidad de movimiento que puede replicar la de un ser humano», señaló el investigador, capaz de realizar ejercicios físicos y cognitivos guiados para ayudar, entre otras cosas, en las terapias y en la rehabilitación de las personas.

financiación. La UCLM y la Consejería de Bienestar Social firmaron un convenio de colaboración para financiar este proyecto por valor de 140.320 euros a través del Plan de Recuperación, Transformación y Resilencia (Next Generation EU).

La iniciativa, que está en la fase inicial de financiación y con convocatoria abierta para dos investigadores, pretende validar su uso durante 2026 en tres centros públicos de la región en los que se integrarán las plataformas en entornos controlados. A parte de valorar los aspectos técnicos, Jesús Martínez explicó que también quieren comprobar el impacto a nivel ético «porque el uso de robots siempre tiene esa parte que puede afectar en cuanto al contacto con las personas y se pueda sentir más frías las relaciones». Pero el investigador del proyecto destaca que no es necesario que las personas aprendan a utlizar la tecnología y la aplicación, sino que la interacción es a través del cuerpo y el habla porque cree «que la tecnología es la que tiene que adaptarse a las personas mayores y no al revés».

La finalidad es poder llevar la iniciativa a la realidad y en un futuro «implantar un robot en cada residencia, sin ningún tipo de riesgo», porque este tipo de innovación es la nueva realidad.

Fuente: La Tribuna de Albacete

VRAIN e IIAMA de la UPV desarrollan una plataforma para prevención temprana y gestión de emergencias climáticas con IA

noviembre 12, 2025 Escrito por M_admin

Un equipo de investigadores/as liderado por el Instituto Universitario Valenciano de Investigación en Inteligencia Artificial (VRAIN) y el Instituto Universitario de Investigación de Ingeniería del Agua y Medio Ambiente (IIAMA) de la Universitat Politècnica de València (UPV) está trabajando en el desarrollo de un sistema de gestión para la monitorización, prevención, gestión y coordinación temprana de emergencias climáticas con la integración de avances en inteligencia artificial, tales como gemelos digitales y sistemas ciberfísicos.

Por una parte, se utilizará la integración de datos meteorológicos -caudales fluviales, volumen de agua embalsada, y alertas oficiales- a través de múltiples organismos con tecnología API REST, que permite la comunicación entre sistemas a través de la red para una gestión inteligente. Y también modelos de datos inteligentes, que facilitarán la interoperabilidad, intercambio de datos, entre sistemas y fuentes de información.

La herramienta incorporará además la inteligencia artificial en modelos hidrológicos con el uso de modelos predictivos con IA para anticipar eventos meteorológicos extremos y evaluar su impacto en las cuencas hidrográficas. Para ello, se combinarán gemelos digitales con IA multiagente que generarán réplicas virtuales que simulan el entorno en tiempo real y mejorarán la anticipación. Y por encima de todos ellos, se utilizarán agentes de IA con espacios de datos interoperables para compartir y reutilizar información crítica en tiempo real de forma segura.

Espacios de datos que se pueden compartir

Esta herramienta recopila, analiza y modela datos ambientales y climáticos de diferentes fuentes. Todos ellos se integran en espacios de datos que se pueden intercambiar para permitir a las administraciones públicas, organismos de gestión de emergencias y empresas del sector climático acceder a la información en tiempo real.

El desarrollo de esta plataforma se enmarca en el proyecto Plataforma para la Gestión de Prevención Temprana de Emergencias Climáticas (PGTEC) proyecto financiado por el Centro de Referencia de Espacios de Datos (CRED) del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública. En él intervienen VRAIN y el IIAMA de la UPV, que ya ha desarrollado dos casos de uso; la plataforma web WATER4CAST, para la gestión de la cuenca del Júcar, y la gestión de riesgos de incendios y la implementación del modelo hidrológico TETIS en las cuencas vertientes a l´Horta Sud de Valencia.

Predicciones meteorológicas a muy corto, medio y largo plazo

A través de los datos de observación en tiempo real de diferentes entidades (Confederación Hidrográfica del Júcar (CHJ) que proporciona datos hidrológicos en tiempo real, la Agencia Estatal de Meteorología (AEMET) con datos meteorológicos en tiempo real, AVRSE de la Generalitat Valenciana, Plan Meteoalerta de AEMET o AVAMET, se obtendrán predicciones meteorológicas clave con tres tipos de clasificaciones; predicción a muy corto plazo, 2-3 días, a corto plazo, 10-15 días, subestacional, 8 semanas.

El desarrollo de esta herramienta, se enmarca no solo ante los recientes acontecimientos sucedidos en la provincia de Valencia con la DANA, sino los devastadores incendios forestales de California o los que asolaron el noroeste peninsular este verano. El aumento de la incidencia de este tipo de sucesos relacionados con el cambio climático pone de manifiesto los desafíos a los que se enfrentan los sistemas de respuesta a emergencias climáticas.

Tal y como explica el director de VRAIN de la UPV, e investigador principal de este proyecto, Vicent Botti, “la acción anticipatoria permite salvar vidas humanas, ahorra tiempo, dinero y dignidad al permitir tomar decisiones informadas antes de que se produzca la crisis. Esta herramienta asegura una asignación más eficiente de recursos, una toma de decisiones en tiempo real, por ejemplo priorizando emergencias y reasignando recursos a áreas de mayor necesidad, y optimizando la coordinación entre los responsables de la infraestructura, lo que conduce a una respuesta más urgente, efectiva y sostenible a los desafíos actuales y futuros en entornos urbanos, metropolitanos y rurales”.

En este sentido, subraya que, la idea al desarrollar esta plataforma “es que alguna de las administraciones públicas pueda dar continuidad a la misma por la cantidad de datos públicos que va a gestionar y por la utilidad para la monitorizar, predecir y advertir de los riesgos, así como la optimización de rutas de transporte -público, ambulancias o tráfico- ante eventos meteorológicos extremos”.

El proyecto PGTEC arrancó en septiembre de 2025 y finalizará en junio de 2026. Y pertenece a la convocatoria 2024 para la concesión de ayudas en el ámbito de la digitalización para la transformación digital de los sectores productivos estratégicos mediante el desarrollo de productos y servicios tecnológicos para espacios de datos -CRED-Centro de Referencia de Espacios de Datos- del Ministerio para la Transformación Digital y Función Pública en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, con la financiación de los Fondos Next Generation-EU.

Sobre VRAIN

El Instituto Universitario Valenciano de Investigación en Inteligencia Artificial – Valencian Research Institute for Artificial Intelligence- (VRAIN) de la UPV está integrado por ocho grupos de investigación que cuentan con más de 30 años de experiencia en diferentes líneas de investigación en IA.

El proceso de creación de VRAIN comenzó en 2019, fruto de la unión de seis grupos investigadores. En 2020, se fusionó con el Centro de Investigación en Métodos de Producción de Software PROS y en 2021 se constituyó finalmente como Instituto Universitario de Investigación con la aprobación de la Generalitat Valenciana.

En la actualidad, cuenta con más de 178 investigadores divididos en nueve áreas de investigación. Estas nueve áreas sobre las que gira su actividad investigadora hacen que sus desarrollos se apliquen a un gran número de sectores estratégicos como salud, movilidad, ciencias de la tierra, ciudades inteligentes, educación, redes sociales, agricultura, industria, privacidad/seguridad, robots autónomos, servicios y energía, y sostenibilidad ambiental entre otros.

Estas actividades han sido financiadas por más de 135 proyectos obtenidos mediante financiación competitiva, principalmente de la Unión Europea, pero también del Plan Nacional de Investigación, el Plan Valenciano de Investigación y Proyectos de Transferencia de Tecnología.

Sobre IIAMA

El Instituto Universitario de Investigación en Ingeniería del Agua y Medio Ambiente (IIAMA) de la UPV fue fundado en 2002 con el objetivo de organizar en esta universidad la investigación técnica y científica en el ámbito del agua y su entorno. Este instituto es altamente competitivo, multidisciplinar e interdisciplinar, y mantiene una actividad orientada a los resultados.

Fuente VRAIN UPV

UPV, vrain

Nuevo informe sobre el impacto de la tecnología en la infancia y la adolescencia

noviembre 12, 2025 Escrito por M_admin

Con la voz de casi 100.000 niños, niñas y adolescentes de España, el estudio se convierte en la investigación de mayor alcance a nivel mundial sobre el impacto de la tecnología en la infancia y la adolescencia.

Se confirma una tendencia imparable: la infancia y la adolescencia viven hoy más conectadas que nunca entre redes sociales, pantallas, notificaciones… Algo que en UNICEF nos preocupa y nos ocupa, por eso hemos lanzado el estudio Infancia, adolescencia y bienestar digital. Una aproximación desde la salud, la convivencia y la responsabilidad social, resultado del trabajo conjunto entre Red.es, Unicef España, Universidad de Santiago de Compostela y Consejo General de Colegios de Ingeniería Informática.

Con la voz de casi 100.000 niños, niñas y adolescentes de España, el estudio se convierte en la investigación de mayor alcance a nivel mundial sobre el impacto de la tecnología en la infancia y la adolescencia, y trae propuestas concretas para impulsar la seguridad y el bienestar digital. Este estudio ofrece una fotografía nítida de una generación hiperconectada y que, aunque más consciente de los peligros de Internet, sigue enfrentándose a graves desafíos emocionales y de convivencia.

El primer móvil llega a los 10 años

Los y las adolescentes están registrados en redes sociales de forma masiva: el 92,5% participa en al menos una red social y el 75,8% en tres o más. Incluso en los últimos cursos de Primaria, el 78,3% ya tiene presencia en alguna red.

La gran mayoría accede a las redes y otros contenidos desde su propio dispositivo. La presencia del teléfono móvil se hace patente desde los últimos años de Primaria: a los 10 años, el 41% de los niños y niñas dispone de móvil propio, porcentaje que asciende al 76% a los 12 años de edad. En la ESO, prácticamente todos –el 92,8%– tiene su propio teléfono, siendo la edad media de acceso al móvil los 10,8 años

“La digitalización representa una oportunidad extraordinaria para la infancia: facilita la inclusión, estimula la creatividad y fortalece vínculos sociales y familiares. Pero una exposición temprana y sin acompañamiento conlleva riesgos que deben abordarse como un problema de salud pública”, ha advertido Gustavo Suárez-Pertierra, presidente de UNICEF España. “El mal uso de la tecnología provoca la pérdida de hábitos saludables, fatiga mental, presión por la imagen, además de exponer a riesgos como el ciberacoso o los contenidos inadecuados”.

El uso problemático de las redes tiene consecuencias

Casi un 9% de los chicos y chicas de entre 10 y 20 años dedica más de cinco horas diarias a las redes sociales entre semana, una cifra que se eleva hasta casi el 20% durante el fin de semana. Además, el 5,7% podría haber desarrollado un uso problemático de las redes sociales, porcentaje que alcanza el 7,7% entre quienes cursan Bachillerato – la etapa más vulnerable – y que es significativamente mayor entre las chicas, lo que evidencia importantes diferencias de género en esta problemática. Este uso intensivo se asocia a mayor ansiedad, peor calidad de vida y mayor exposición a situaciones de acoso, ciberacoso o control en la pareja a través de medios digitales.

“El 25% de los adolescentes declara haber sufrido acoso escolar, cerca del 10% ciberacoso, y uno de cada tres jóvenes con pareja reconoce haber vivido control o chantaje a través del móvil o las redes», ha señalado Antonio Rial, de la Universidad de Santiago de Compostela, quien ha advertido de que “estas formas de violencia digital están cada vez más presentes en la vida cotidiana de los adolescentes”.

Progresos en el uso responsable, aunque persisten los riesgos

Aunque los riesgos continúan, se observan avances en el uso responsable de internet. El 58,4% de los encuestados ha hablado con personas desconocidas en la red, el 25,1% ha recibido mensajes de carácter sexual y casi el 9% ha recibido presiones para enviar fotos o videos de carácter erótico o sexual, pero estos datos son mejores que los registrados en 2021, en el informe Impacto de la Tecnología en la Adolescencia. La exposición a la pornografía sigue siendo un reto: el 29,6% dice haberla consumido en alguna ocasión, en uno de cada tres casos de manera fortuita. El consumo se inicia de media a los 11,5 años, y el 70% de los encuestados manifiesta que no habla de sexo en casa.

Más de la mitad de los encuestados manifiestan cierta necesidad de desconexión digital y reclaman más educación digital, afectiva y emocional, acompañamiento adulto y hablar sobre salud mental y relaciones. “Los hábitos de juego y de descanso dependen de cada uno de nosotros, pero las redes están diseñadas para enganchar”, han explicado Ailin (13 años) y Pablo (17 años), miembros del Grupo Asesor de UNICEF España, que piden tolerancia cero al ciberacoso, acompañamiento familiar en el primer uso del móvil, y que se les tenga en cuenta a la hora de diseñar contenidos dirigidos a niños, niñas y adolescentes.

Fte.: UNICEF

La UJI acoge una feria para impulsar la conexión entre alumnado de Ingeniería Informática y empresas

noviembre 11, 2025 Escrito por M_admin

La jornada ha empezado con una charla para el estudiantado sobre el funcionamiento de las prácticas.

La Escuela Superior de Tecnología y Ciencias Experimentales de la Universitat Jaume I ha acogido una feria con las empresas que participan en las estancias en prácticas en el Grado en Ingeniería Informática. La XI Jornada de presentación de empresas colaboradoras del Grado en Ingeniería Informática, organizada por la comisión del mismo Grado con la Oficina de Inserción Profesional y Estancias en Prácticas, ha empezado con una charla para el estudiantado sobre el funcionamiento de la asignatura «Prácticas Externas y Proyecto de Final de Grado».

Posteriormente, se ha inaugurado la feria de empresas por parte del gerente XarxaTec, Carlos Jaime; la directora de la ESTCE, Ana Piquer, y la vicedirectora del Grado, Reyes Grangel, en la cual han participado un total de 26 firmas, que han tenido la oportunidad de explicar sus propuestas al estudiantado.

Fuente: Castellón Plaza

La Universidad de Granada y GPU Solutions crean la Cátedra de Infraestructuras de Computación Acelerada e IA Sostenible

noviembre 11, 2025 Escrito por M_admin

La empresa hace entrega a la UGR de un NVIDIA DGX Spark, el superordenador para inteligencia artificial más compacto del mundo.

La Universidad de Granada (UGR) y la empresa experta en computación avanzada e inteligencia artificial, GPU Solutions, han formalizado un convenio de colaboración para la creación de la Cátedra GPU Solutions-UGR de Infraestructuras de Computación Acelerada e IA Sostenible.

Esta Cátedra nace con el objetivo de convertirse en un referente en la democratización del acceso a tecnologías de alto rendimiento y el fomento de la Inteligencia Artificial Sostenible, alineándose con los objetivos de la Estrategia Española de IA y el Pacto Verde Europeo, según indica la UGR en un comunicado.

El convenio ha sido suscrito por el rector de la Universidad de Granada, Pedro Mercado Pacheco, y el CEO de GPU Solutions, Julio Sola Hernández-Rubio.

La Cátedra estará dirigida por Pablo García Sánchez, profesor titular del Departamento de Ingeniería de Computadores, Automática y Robótica de la UGR. La sede principal de la Cátedra se ubicará en la E. T. S. de Ingenierías Informática y de Telecomunicaciones (ETSIIT) de la Universidad de Granada.

Una Comisión Mixta se encargará del seguimiento y la aprobación anual del Programa y Memoria de Actividades, integrada por los Vicerrectores de Transformación Digital y de Investigación y Transferencia (UGR), y Julio Sola Hernández-Rubio y Juan Martínez Manjón (GPU Solutions).

En el acto de presentación Pedro Mercado Pacheco, rector de la Universidad de Granada, ha señalado que «La creación de esta Cátedra es un hito fundamental que consolida el compromiso de la Universidad de Granada con la excelencia en la investigación y la transferencia de conocimiento. Al unir fuerzas con una empresa líder como GPU Solutions, potenciamos nuestra capacidad para formar el talento del futuro en Inteligencia Artificial Sostenible y, lo más importante, contribuimos de manera directa al progreso y bienestar de la sociedad andaluza y española, cumpliendo así con nuestra misión de servicio público.»

Por su parte, Julio Sola Hernández-Rubio, CEO y fundador de GPU Solutions, ha añadido: «Estoy convencido de que la fuerza más transformadora de la tecnología no es solo una máquina potente, sino, sobre todo, el talento que la impulsa. Esta cátedra conjunta con la Universidad de Granada nos permite conectar la excelencia académica con la realidad del sector, para formar profesionales de vanguardia y generar soluciones que salgan del laboratorio y se conviertan en beneficios reales para la sociedad y la economía.»

Asimismo, durante el acto de presentación, GPU Solutions ha hecho entrega a la Universidad de Granada de un NVIDIA DGX Spark, el superordenador para inteligencia artificial más compacto del mundo, lanzado recientemente. Este equipo se integrará en las infraestructuras de la nueva Cátedra y servirá como plataforma de experimentación y desarrollo de proyectos de computación acelerada e inteligencia artificial sostenible, reforzando así el compromiso de ambas instituciones con la innovación tecnológica y la sostenibilidad.

Objetivos de la Cátedra

Los fines principales de esta nueva Cátedra se centran en la innovación, la formación y la transferencia de conocimiento:

Creación del GPU-Lab-UGR: Se establecerá un laboratorio demostrador de computación acelerada y refrigeración sostenible.
Investigación Aplicada: Se impulsará la investigación en la eficiencia energética de modelos de IA (compresión, cuantización, scheduling).
Formación de Talento: Se ofrecerán programas de formación con microcredenciales (como Green IA Ops avaladas por partners como NVIDIA y Lenovo) para formar talento especializado en IA.
Transferencia de Buenas Prácticas: Se trasladarán conocimientos y metodologías a empresas, administraciones públicas y start-ups andaluzas.

El convenio tendrá una vigencia inicial de 2 años a partir de su firma, con posibilidad de prórroga por consentimiento mutuo hasta un total de no más de cuatro años

Fuente: Granada Hoy y Canal UGR

UGR

La Escuela Superior de Ingeniería organiza la III Olimpiada Informática de Cádiz, clasificatoria para la fase andaluza

noviembre 11, 2025 Escrito por M_admin

La Universidad de Cádiz, a través de la Escuela Superior de Ingeniería (ESI) del Campus de Puerto Real, ha abierto el plazo de inscripción para la III Olimpiada Informática de Cádiz (OIC), una competición de programación dirigida a estudiantes de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio de centros públicos, concertados y privados de la provincia. De forma excepcional, y con el aval escrito de su profesorado, también podrán participar alumnos de 3º o 4º de ESO con destacadas capacidades en informática. El plazo para inscribirse permanecerá abierto hasta el 31 de enero de 2026.

La OIC se celebrará el viernes 6 de marzo de 2026 en la Escuela Superior de Ingeniería del Campus de Puerto Real y forma parte de la V Olimpiada Informática de Andalucía (OIA). Esta fase regional reunirá a participantes de las sedes de Cádiz, Córdoba, Granada, Málaga y Sevilla, estableciendo dos clasificaciones: una local, que premiará a los mejores concursantes de la provincia, y otra regional, en la que se compararán las puntuaciones obtenidas simultáneamente en las diferentes sedes andaluzas.

La competición consiste en resolver, de forma individual, un conjunto de problemas de programación algorítmica durante un máximo de tres horas, con el objetivo de alcanzar la máxima puntuación posible. Las pruebas están diseñadas para evaluar la capacidad de análisis, diseño de algoritmos, uso de estructuras de datos, programación y verificación de resultados, promoviendo así el pensamiento lógico y las competencias técnicas entre el alumnado preuniversitario.

Para facilitar la preparación de los participantes, el comité pedagógico de las Olimpiadas ofrece un curso de formación online y gratuito, abierto desde el 1 de octubre de 2025 hasta el 31 de mayo de 2026, disponible en https://olimpiada-informatica.org/formacion . Este curso permite a los estudiantes familiarizarse con los entornos de programación y adquirir las habilidades necesarias para afrontar con éxito las pruebas.

Los mejores clasificados en la fase andaluza podrán representar a Cádiz en la Olimpiada Informática Española (OIE), cuya final nacional se celebrará del 10 al 12 de abril de 2026 en la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid. Para llegar a esta etapa existen dos vías: la clasificación regional (OIA), que seleccionará entre uno y dos participantes por comunidad autónoma, y el Concurso Clasificatorio Abierto, una competición online que se celebrará el 18 de marzo de 2026, abierta a los diez mejores concursantes de toda España que hayan participado previamente en una fase regional.

Fuente: UCA

Nuevo grupo de investigación en la Facultad: Informática Médica e Inteligencia Artificial (MedAI Lab)

noviembre 10, 2025 Escrito por M_admin

Recientemente se ha registrado un nuevo grupo de investigación en la Facultad de Informática de Murcia, el grupo de Informática Médica e Inteligencia Artificial (MedAI Lab).

El grupo nace con el objetivo de explorar y desarrollar aplicaciones de informática médica y el uso de inteligencia artificial en la clínica, trabajando de forma interdisciplinar con médicos, hospitales y profesionales del sector sanitario.

MedAI Lab está formado por profesoras y profesores de distintos departamentos de la FIUM, la facultad de Medicina y colaboradores en el ámbito industrial. Esta diversidad permite abordar los retos desde múltiples perspectivas, combinando el conocimiento técnico con la experiencia clínica.

Se puede encontrar más detalles sobre la actividad del grupo en su web y canal de LinkedIn.
Web: https://medailab.es/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/medailab

Murcia, UMU

Entrevista a Diego Gutiérrez: El informático que ha ideado una cámara para ‘ver’ objetos ocultos

noviembre 10, 2025 Escrito por M_admin

El informático español que ha ideado una cámara para ‘ver’ objetos ocultos: «Lo que hacemos está al nivel del MIT o de Stanford» Diego Gutiérrez ha convertido su laboratorio de la Universidad de Zaragoza en un epicentro de innovación en imagen computacional. Ha colaborado con Disney o la NASA, con la que hizo un proyecto para reconstruir las cuevas de la Luna, y acaba de recibir uno de los Premios Nacionales de Informática de la FBBVA y la Sociedad Científica Informática

Entrevista en elmundo.es

Con su melena canosa, sus vaqueros y su camiseta oscura, Diego Gutiérrez Pérez (Zaragoza, 55 años) podría pasar por un cantante de rock, pero es un ingeniero informático al que también podríamos describir como un maestro de la luz. Y es que buena parte de los avances que ha logrado desde el laboratorio que dirige en la Universidad de Zaragoza se basan en cómo la percibe nuestro cerebro.

Entrevista completa: https://www.elmundo.es/papel/lideres/2025/11/06/690c687721efa004658b459d.html

Profesorado de ETSINF reconocido en los Premios de Investigación UPV 2025

noviembre 10, 2025 Escrito por M_admin

La Universitat Politècnica de València celebró ayer el acto de entrega de los Premios de Investigación UPV 2025, en los que profesorado vinculado a la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSINF) ha destacado en diversas categorías.

En el apartado Premio al Impacto Excelente de la Investigación, el profesor Carlos Miguel Tavares de Araujo Cesariny Calafate ha sido galardonado en la categoría Computer Science, en reconocimiento a la relevancia internacional y proyección científica de su producción investigadora. Más información en la web del DISCA

También recibieron un diploma de reconocimiento los profesores e investigadores César Ferri y Fernando Martínez- Plumed en la imagen a continuación, junto al rector, José Capilla.

El reconocimiento a Cèsar Ferri, y Fernando Martínez Plumed, Wout Schellaert, José Hernández-Orallo, Lexin Zhou y Yael Moros Daval ha sido por el paper publicado en la revista Nature en septiembre de 2024, junto a valgrAI y la University of Cambridge al personal investigador de la UPV que ha publicado en las revistas Science o Nature, como referentes de la excelencia internacional en el marco de los IV Premios de Investigación UPV.

Su paper, en la revista Nature, pone de manifiesto que los recientes avances en inteligencia artificial (IA) han generalizado el uso de grandes modelos de lenguaje en nuestra sociedad, en ámbitos como la educación, la ciencia, la medicina, el arte o las finanzas, entre otros muchos. Estos modelos están cada vez más presentes en nuestro día a día. Sin embargo, no son tan fiables como los usuarios esperan.

Finalistas

En la propuesta de resolución provisional figuraban también como finalistas en la misma categoría los profesores Juan Carlos Cano Escribá y David Gómez-Barquero, evidenciando la competitividad científica del área de informática en la UPV.

Asimismo, en los Premios a la Transferencia de Conocimiento, fue nominado el trabajo de Germán Moltó, Ignacio Blanquer y Miguel Caballer por el desarrollo de un conjunto de software destinado al despliegue de infraestructuras virtualizadas de computación, contribuyendo a la aplicación tecnológica del conocimiento generado en la universidad.

Dentro de los reconocimientos asociados a Publicación Excelente de Investigación, figura ha sido finalista el profesor Fernando Martínez-Plumed como coautor del artículo CRISP-DM Twenty Years Later: From Data Mining Processes to Data Science Trajectories (DOI: 10.1109/TKDE.2019.2962680), publicado en el ámbito de la ciencia de datos.

Asimismo, en el campo de Artes y Humanidades, destaca el trabajo de Alexia Larchen-Costuchena, autora del artículo Augmented reality and visuospatial bootstrapping for second-language vocabulary recall (DOI: 10.1080/17501229.2020.1806848), que explora la aplicación de tecnologías inmersivas en el aprendizaje lingüístico

Fuente: UPV

UPV

Carlos Hernández: “Hay que valorar la investigación en IA, tal como se hace internacionalmente”

noviembre 6, 2025 Escrito por M_admin

La relación entre humanos e inteligencia artificial es un punto que está en permanente discusión, debido a que se piensa -erróneamente- que las “máquinas” reemplazarán a las personas, principalmente en el ámbito laboral. Carlos Hernández, académico de la Facultad de Ingeniería de la Universidad San Sebastián y experto en informática, comentó cómo se debe buscar un equilibrio en esta dependencia.

Con estudios en el Instituto de Investigación en Inteligencia Artificial de la U. Autónoma de Barcelona y en el Decision intelligence de la Universidad del Sur (California), el investigador colabora además con el Centro Nacional de Inteligencia Artificial (CENIA), entidad local que desarrolla soluciones de IA de manera sustentable y ética. Su rol es acercar la tecnología a las comunidades, a través de agentes públicos y privados.

Carlos Hernández trabaja, actualmente, en un proyecto colaborativo entre humano y robot, para el montaje de elementos constructivos en una fábrica de viviendas. “Es para una empresa que construye casas, con paneles, donde se le da la orden a un robot para que ejecute acciones como, por ejemplo, poner 300 tornillos. En Corea, hay empresas que hacen este tipo de casas en dos días, todo automatizado. Por lo mismo, hay que encontrar un punto de equilibrio entre la automatización y el trabajo de las personas”, sentenció.

Accede a la entrevista completa y audio aquí: https://txsplus.com/2025/11/carlos-hernandez-valorar-ia/