Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

Mensajes etiquetados Campus Tech Chicas

La Universidad de Málaga organiza un Campus gratuito en informática para despertar vocaciones femeninas en la ESO

La ETS de Ingeniería Informática de la Universidad de Málaga lanza una nueva edición ‘Campus Tech Chicas’, dirigido a alumnas de Secundaria con el objetivo de aumentar las vocaciones femeninas en esta materia y, adicionalmente, cambiar la percepción de estos estudios, a la vez que desechar estereotipos.

El campus es gratuito y ofertará entre 20 y 25 plazas. El periodo de preinscripción ya está abierto: del 1 al 10 de septiembre, con el formulario disponible en la web del campus: http://campuschicas.informatica.uma.es/

Si las autoridades sanitarias y educativas lo permiten, el campus se celebrará en sesiones presenciales los viernes y sábados entre el 25 de septiembre y el 26 de octubre, en horario de tarde el primer día y de mañana los sábados. Se llevarán a cabo actividades de formación a través de talleres destinados a abordar un proyecto tecnológico. También habrá actividades de presentación de mujeres profesionales jóvenes que trabajan en empresas, que contarán su experiencia y ayudarán a dar visibilidad y demostrar que hay mujeres trabajando en ámbitos tecnológicos. Durante la semana se plantearán pequeños retos o ejercicios para que las chicas puedan trabajarlos en casa.

Para garantizar que las actividades se realizan de manera segura, las organizadoras –con la catedrática Mª Ángeles González a la cabeza- han preparado un protocolo con las medidas de prevención COVID-19, que se puede consultar en la web del campus.

Entre los objetivos del campus está la necesidad de desterrar falsos mitos, como por ejemplo la creencia de que la Informática “es solo cosa de hombres”, “es abstracta y difícil” o “solo le interesa a los hackers o a los frikis”. A juicio de la organización, las mujeres tienen las mismas capacidades para trabajar con la tecnología, mientras que la Informática es esencial para desarrollar la creatividad y es una actividad transversal que requiere profesionales con visión y perspectiva amplias.

Patrocinadores y Colaboradores
Este Campus Tech Chicas UMA – Informática 2020 está organizado por la ETSI de Informática, y cuenta con el apoyo del –Departamento de Arquitectura de Computadores y el Seminario de Coeducación de la UMA. Además, tiene el patrocinio del Instituto de la Mujer, el Ministerio de Igualdad y la Unidad de Igualdad de la Universidad de Málaga. Colaboran asimismo Avanade y Accenture.

Más información: http://campuschicas.informatica.uma.es/

Fuente: UMA

Un campus para acercar las ingenierías a las estudiantes del futuro

Campus Tech Chicas | Diario Sur

Desde hace dos años la UMA organiza un campamento de verano gratuito con el objetivo de aumentar el número de vocaciones femeninas en estos estudios.

Hace dos años, la Universidad de Málaga puso en marcha un nuevo proyecto para acercar el mundo de las tecnologías a alumnas de la ESO mediante una serie de actividades formativas. El Campus Tech Chicas nació con el objetivo de aumentar el número de vocaciones en estudios de Informática con el fin de cambiar la percepción de estas titulaciones y desechar estereotipos que a día de hoy se encuentran muy arraigados en este tipo de carreras, en las que la figura del sexo femenino es una clara minoría en las aulas, llegando a contar con menos de cinco alumnas en una clase de más de 70 estudiantes.

La acogida en la primera edición fue tan positiva que incluso llegaron a recibir peticiones de fuera de Andalucía, lo que ocasionó que tuviesen que realizar una criba de participantes y centrarse únicamente en aquellas chicas que viviesen en Málaga capital o pueblos cercanos. «Teníamos 30 plazas y se nos inscribieron unas 150 niñas. No nos esperábamos esa respuesta tan grande», comenta entre risas Denisa Constantinescu, organizadora y monitora del campus.

Durante el mes de julio y a lo largo de dos semanas, las jóvenes participan en talleres y cursos impartidos en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática -de manera totalmente gratuita- donde aprenden desde programar, hacer su propia página web con HTML, hasta realizar diseños de la parte interfaz de aplicaciones móviles. Todo centrado en materias relacionadas con las ingenierías, de modo que les llame la atención y les atraigan estos estudios. «Lo que intentamos es que vean que se pueden hacer más cosas como carrera, no solo Psicología, Bellas Artes o Medicina, que también les gusta mucho», destaca Constantinescu. Además, al finalizar el campus, exhiben los resultados de sus trabajos en una jornada final abierta al público.

Monitoras y estudiantes

Tanto la organización como la realización de las actividades del campus son llevadas a cabo por mujeres -estudiantes o que ya han terminado sus estudios-, para que las niñas vean que el sexo femenino también está presente en las carreras más técnicas. «Este tipo de actividades ayuda a que se produzca una mayor igualdad en las aulas, pero hay que fomentarlo desde una edad más temprana. Que las niñas se lo vayan planteando y que digan ‘tengo esta opción’», apunta Cristina Espejo, estudiante de Ingeniería Informática y monitora del campus. Otra de las monitoras participantes en este proyecto es Marta Ferrer, estudiante de 4º curso de Ingeniería Informática, que al igual que sus compañeras, también echa en falta la figura de referentes femeninos en las carreras de Ingeniería, al mismo tiempo que resalta la importancia de que sea un campus en el que únicamente participan mujeres. «El hecho de que nosotras les demos el curso, que seamos estudiantes y les demos nuestra visión ayuda a ver que hay chicas estudiando esas carreras y que no tienes que tener una personalidad o unos gustos determinados como para que te pueda gustar algo así. Hay mucha variedad dentro de una ingeniería», subraya Ferrer.

Otros campus

Tras la magnífica acogida de su primera edición, desde la Universidad de Málaga se pusieron en marcha otros tres cursos de verano similares. En este caso las ramas escogidas son las de Telecomunicaciones, Industriales y Matemáticas, aunque bien es cierto que en esta última titulación la situación entre chicos y chicas está más equilibrada y la diferencia entre sexos no es tan considerable.

Fuente: Diario Sur

Evento 40 aniversario

Noticias