Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

Mensajes etiquetados Campus Tech Chicas

Las empresas PREMO, TDK y Airzone se incorporan a la Cátedra Mujer y Tecnología Hedy Lamarr

Las compañías PREMO, TDK y Airzone se han incorporado como mecenas a la Cátedra Mujer y Tecnología Hedy Lamarr de la Universidad de Málaga, que acaba de renovar sus actividades por dos cursos más, hasta julio de 2025.

Estas tres corporaciones con sede en Málaga se suman a las siete empresas mecenas que participan en la Cátedra de la UMA desde su creación en 2021: Accenture, Avanade, DEKRA, Ericsson, Google, Keysight y Metro Malaga.

El objetivo de esta colaboración público-privada es aumentar la participación de las mujeres en la tecnología, especialmente de las niñas, e incrementar su presencia en titulaciones tecnológicas de la Universidad de Málaga. Así, además de la financiación directa de las actividades, estas empresas colaboran en el diseño y la ejecución de las actividades.

Por otro lado, en este nuevo bienio se incorpora también a la Cátedra Lamarr el área de Ingeniería Química, completando así el catálogo de titulaciones de ingenierías de la UMA. Más de 45 investigadoras de la Universidad de Málaga adscritas a la Facultad de Ciencias y a las Escuelas de Ingeniería Informática, Ingenierías Industriales e Ingeniería de Telecomunicación, esta última promotora de la Cátedra, forman parte de las actividades.

En el acto de presentación de la renovación de la Cátedra, que tuvo lugar la pasada semana, estuvieron presentes representantes de las diez empresas mecenas, de los cuatro centros de la UMA implicados y del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia.

La catedrática de Ingeniería de Telecomunicaciones Mari Carmen Aguayo, directora de la Cátedra Lamarr, agradeció la colaboración a las empresas mecenas e hizo un resumen de las actividades que se han llevado a cabo en los dos primeros años de funcionamiento, entre las que destaca las charlas impartidas a través del Proyecto Como Tú, que han llevado la tecnología a más de 4000 menores de toda la provincia.

Igualmente, casi 300 niñas han desarrollado su propia tecnología en los talleres llevados a cabo en los propios laboratorios de la Universidad de Málaga durante el Desafío Lamarr y el Campus Tech Chicas. También se han desarrollado talleres de formación en tecnología para docentes y estudiantes de los grados de Educación, se ha participado en iniciativas como el Talent Woman, jornadas de divulgación, etc., y se han mostrado a las chicas referentes a través de becas y premios, entre otras acciones.

Fuente: Universidad de Málaga 

‘Campus Tech Chicas’ de la Universidad de Málaga: despertando vocaciones informáticas en mujeres jóvenes

El programa de Andalucía Televisión «Tesis» nos acerca al ‘Campus Tech Chicas’ de la Universidad de Málaga. Surgió hace tres años, en colaboración con las universidades de Almería y Granada, con un objetivo doble: por un lado, conseguir aumentar el número de vocaciones en estudios de Informática, especialmente entre mujeres jóvenes, y por otro, desterrar mitos sobre la carrera y la profesión de informática.

Leer más: https://www.canalsur.es/television/programas/tesis/noticia/1640934.html

Fuente: Canal Sur

La Universidad de Málaga organiza un Campus gratuito en informática para despertar vocaciones femeninas en la ESO

La ETS de Ingeniería Informática de la Universidad de Málaga lanza una nueva edición ‘Campus Tech Chicas’, dirigido a alumnas de Secundaria con el objetivo de aumentar las vocaciones femeninas en esta materia y, adicionalmente, cambiar la percepción de estos estudios, a la vez que desechar estereotipos.

El campus es gratuito y ofertará entre 20 y 25 plazas. El periodo de preinscripción ya está abierto: del 1 al 10 de septiembre, con el formulario disponible en la web del campus: http://campuschicas.informatica.uma.es/

Si las autoridades sanitarias y educativas lo permiten, el campus se celebrará en sesiones presenciales los viernes y sábados entre el 25 de septiembre y el 26 de octubre, en horario de tarde el primer día y de mañana los sábados. Se llevarán a cabo actividades de formación a través de talleres destinados a abordar un proyecto tecnológico. También habrá actividades de presentación de mujeres profesionales jóvenes que trabajan en empresas, que contarán su experiencia y ayudarán a dar visibilidad y demostrar que hay mujeres trabajando en ámbitos tecnológicos. Durante la semana se plantearán pequeños retos o ejercicios para que las chicas puedan trabajarlos en casa.

Para garantizar que las actividades se realizan de manera segura, las organizadoras –con la catedrática Mª Ángeles González a la cabeza- han preparado un protocolo con las medidas de prevención COVID-19, que se puede consultar en la web del campus.

Entre los objetivos del campus está la necesidad de desterrar falsos mitos, como por ejemplo la creencia de que la Informática “es solo cosa de hombres”, “es abstracta y difícil” o “solo le interesa a los hackers o a los frikis”. A juicio de la organización, las mujeres tienen las mismas capacidades para trabajar con la tecnología, mientras que la Informática es esencial para desarrollar la creatividad y es una actividad transversal que requiere profesionales con visión y perspectiva amplias.

Patrocinadores y Colaboradores
Este Campus Tech Chicas UMA – Informática 2020 está organizado por la ETSI de Informática, y cuenta con el apoyo del –Departamento de Arquitectura de Computadores y el Seminario de Coeducación de la UMA. Además, tiene el patrocinio del Instituto de la Mujer, el Ministerio de Igualdad y la Unidad de Igualdad de la Universidad de Málaga. Colaboran asimismo Avanade y Accenture.

Más información: http://campuschicas.informatica.uma.es/

Fuente: UMA

Un campus para acercar las ingenierías a las estudiantes del futuro

Campus Tech Chicas | Diario Sur

Desde hace dos años la UMA organiza un campamento de verano gratuito con el objetivo de aumentar el número de vocaciones femeninas en estos estudios.

Hace dos años, la Universidad de Málaga puso en marcha un nuevo proyecto para acercar el mundo de las tecnologías a alumnas de la ESO mediante una serie de actividades formativas. El Campus Tech Chicas nació con el objetivo de aumentar el número de vocaciones en estudios de Informática con el fin de cambiar la percepción de estas titulaciones y desechar estereotipos que a día de hoy se encuentran muy arraigados en este tipo de carreras, en las que la figura del sexo femenino es una clara minoría en las aulas, llegando a contar con menos de cinco alumnas en una clase de más de 70 estudiantes.

La acogida en la primera edición fue tan positiva que incluso llegaron a recibir peticiones de fuera de Andalucía, lo que ocasionó que tuviesen que realizar una criba de participantes y centrarse únicamente en aquellas chicas que viviesen en Málaga capital o pueblos cercanos. «Teníamos 30 plazas y se nos inscribieron unas 150 niñas. No nos esperábamos esa respuesta tan grande», comenta entre risas Denisa Constantinescu, organizadora y monitora del campus.

Durante el mes de julio y a lo largo de dos semanas, las jóvenes participan en talleres y cursos impartidos en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática -de manera totalmente gratuita- donde aprenden desde programar, hacer su propia página web con HTML, hasta realizar diseños de la parte interfaz de aplicaciones móviles. Todo centrado en materias relacionadas con las ingenierías, de modo que les llame la atención y les atraigan estos estudios. «Lo que intentamos es que vean que se pueden hacer más cosas como carrera, no solo Psicología, Bellas Artes o Medicina, que también les gusta mucho», destaca Constantinescu. Además, al finalizar el campus, exhiben los resultados de sus trabajos en una jornada final abierta al público.

Monitoras y estudiantes

Tanto la organización como la realización de las actividades del campus son llevadas a cabo por mujeres -estudiantes o que ya han terminado sus estudios-, para que las niñas vean que el sexo femenino también está presente en las carreras más técnicas. «Este tipo de actividades ayuda a que se produzca una mayor igualdad en las aulas, pero hay que fomentarlo desde una edad más temprana. Que las niñas se lo vayan planteando y que digan ‘tengo esta opción’», apunta Cristina Espejo, estudiante de Ingeniería Informática y monitora del campus. Otra de las monitoras participantes en este proyecto es Marta Ferrer, estudiante de 4º curso de Ingeniería Informática, que al igual que sus compañeras, también echa en falta la figura de referentes femeninos en las carreras de Ingeniería, al mismo tiempo que resalta la importancia de que sea un campus en el que únicamente participan mujeres. «El hecho de que nosotras les demos el curso, que seamos estudiantes y les demos nuestra visión ayuda a ver que hay chicas estudiando esas carreras y que no tienes que tener una personalidad o unos gustos determinados como para que te pueda gustar algo así. Hay mucha variedad dentro de una ingeniería», subraya Ferrer.

Otros campus

Tras la magnífica acogida de su primera edición, desde la Universidad de Málaga se pusieron en marcha otros tres cursos de verano similares. En este caso las ramas escogidas son las de Telecomunicaciones, Industriales y Matemáticas, aunque bien es cierto que en esta última titulación la situación entre chicos y chicas está más equilibrada y la diferencia entre sexos no es tan considerable.

Fuente: Diario Sur