El pasado sábado, cien niñas de entre 4 y 16 años dieron sus primeros pasos en la programación dentro del evento Oracle4Girls, que persigue fomentar el acercamiento de las estudiantes a las carreras técnicas y científicas y equilibrar la marcada masculinización de las profesiones que de ellas se derivan (se calcula que sólo el 13% de los alumnos de dichas carreras son chicas). El encuentro, para el que se agotaron plazas nada más anunciarse, cuenta con la implicación de la Universidad de Málaga, Málaga TechPark, Ingeniera Soy, Oracle Academy y el programa Oracle Women´s Leadership Málaga.
Desde los primeros pasos en programación para las más pequeñas, pasando por el desarrollo de música programable, hasta la participación en la creación de un videojuego: las participantes en esta jornada han podido experimentar de primera mano la parte más lúdica de una carrera STEM (así se denomina a al ramillete de estudios técnicos y científicos: Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas; STEM es por sus siglas en ingles).
Noticia completa: Diario Sur