Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

Mensajes etiquetados UNIR

UNIR, Gobierno de La Rioja y la FER organizan FOROIA, un ciclo de cinco jornadas sobre inteligencia artificial aplicada a sectores

El consejero de Hacienda, Gobernanza Pública, Sociedad Digital y Portavocía, Alfonso Domínguez; la consejera de Economía, Innovación, Empresa y Trabajo Autónomo, Belinda León; el director ejecutivo de la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR), Javier Galiana, y el secretario general de la Federación de Empresas de La Rioja (FER), Eduardo Fernández, han presentado el FOROIA, un ciclo de cinco jornadas (conferencias y talleres prácticos) sobre inteligencia artificial (IA) aplicada a sectores organizado por UNIR, con la colaboración del Gobierno de La Rioja y la FER.

El objetivo de esta acción es promover y apoyar a las empresas y las pymes a aprender y adaptar sus negocios a las necesidades tecnológicas actuales de la mano de expertos de referencia nacionales y regionales. Las primeras jornadas, centradas en agroalimentación y turismo, se celebrarán los días 5 y 27 de junio, respectivamente, y las dirigidas a publicidad y medios, sector público y pequeñas empresas, a partir de septiembre.

La IA, una de las líneas claves del Gobierno riojano

Alfonso Domínguez destacó que estas jornadas “son una buena oportunidad para dotarnos de experiencias y socios con los que implantar la estrategia de inteligencia artificial que queremos poner en marcha esta Legislatura, en el marco de la transformación digital de la región”. En la actualidad, el Gobierno de La Rioja está llevando a cabo algunas experiencias que utilizan la inteligencia artificial, como el futuro Centro de Industrias del Español o las áreas de salud, economía y administración. “El objetivo –continuó el consejero–, en línea con la apuesta del presidente Gonzalo Capellán, es conseguir unos servicios públicos más modernos, personalizados y eficientes con el uso de esta tecnología; ayudar a las pymes para que apliquen casos reales de IA, y coordinar todas las iniciativas que realiza el Gobierno autonómico en esta materia”.

Por su parte, Belinda León subrayó que la inteligencia artificial es una de las “claves integradas en nuestra acción de Gobierno para favorecer el crecimiento económico de La Rioja y fomentar su competitividad empresarial respecto a otros territorios” y, asimismo, avanzó que la Agencia de Desarrollo Económico de La Rioja (ADER) “va a poner en marcha ayudas encaminadas a la implementación y desarrollo de aplicaciones con IA”.

A su vez, la consejera recordó que “nuestro proyecto Tech FabLab, primera piedra del Parque Científico Tecnológico, buscará crear una red interconectada de actores capaces de detectar, promover y alentar un marco de iniciativas empresariales tecnológicas, basadas en inteligencia artificial y otras tecnologías disruptivas, que sean de aplicación en una amplia variedad de sectores enmarcados en las Estrategias Regionales de Investigación e Innovación para una Especialización Inteligente”.

El compromiso de UNIR con la transferencia en La Rioja

El director ejecutivo de UNIR, Javier Galiana, recordó que “UNIR nació hace 15 años en La Rioja con una apuesta clara por la aplicación de la innovación y la tecnología en el campo educativo y en el de la investigación. Una de nuestras misiones como universidad es la de transferir el conocimiento a la sociedad y contribuir así al desarrollo de nuestra región y de sus empresas”.

En este sentido, destacó “la importancia de que, de la mano del Gobierno de La Rioja y de la FER, pongamos en marcha este FOROIA, con el objetivo de ayudar a nuestras pymes a entender y utilizar la inteligencia artificial en su día a día para desarrollar sus negocios”.

“La inteligencia artificial está transformando profundamente nuestro entorno, y es casi una obligación adoptarla para asegurar nuestro futuro. En UNIR así lo entendemos, por lo que ya forma parte de nuestra oferta formativa, nuestros grupos de investigación e incluso de nuestra propia innovación por mejorar la experiencia académica de los estudiantes. Se trata de una apuesta decidida por la IA que queremos compartir e impulsar entre todos los riojanos”, dijo.

Javier Galiana explicó que todas las jornadas se desarrollarán en horario de 9:00 a 14:00 horas (ponencias y casos reales de éxito), más un taller práctico por las tardes de 16.30h a 18.30h (para los inscritos de forma presencial).

Por último, el secretario general de la FER, Eduardo Fernández, enfatizó “la oportunidad de la IA en los negocios, empresas y pymes” de La Rioja, pues “aporta competitividad y productividad,” por lo que “el tejido productivo y los sectores económicos no pueden permanecer ajenos a su aplicación en la actividad diaria”. Así, “oportunidades como estas jornadas formativas de FOROIA son muy interesantes”, puesto que permiten conectar al tejido empresarial de la región con los expertos en unas tecnologías que “abren horizontes en el mundo económico y de las empresas”.

Jornada agroalimentaria

El director ejecutivo de UNIR informó que, en la primera cita, ‘La IA aplicada en el sector agroalimentario de España’, se explorará “cómo la tecnología y la innovación están transformando la industria alimentaria a nivel global”.

La jornada matinal contará con un taller guiado por Xiomara Patricia Blanco, ingeniera informática y docente del Máster Universitario en Inteligencia Artificial de UNIR, quien también impartirá la ponencia ‘Qué es la inteligencia artificial y la IA Generativa’. El programa se completará con otras tres conferencias:

– El caso Foodtech-Cardumen ‘La implementación de la innovación en el sector agro’, por Sejal Ravji, socio de AgrifoodTech en Cardumen.

– El caso IA Entornos rurales ‘Inteligencia artificial en entornos rurales aplicada a la viticultura”, por Miguel Rebollo, investigador en VBRAIN (Valencia Reserch institute for Artificial Intelligence) y profesor en la UPV.

– El caso Cooperativa GARU ‘IA un aliado para las explotaciones agrarias’, por Carlos Tarragona, Fundador y CEO de Spectralgeo.

La sesión vespertina prevé el desarrollo de un taller práctico de aplicaciones de IA Generativa con ChatGPT, a cargo de Xiomara Patricia Blanco.

Fuente: UNIR

 

UNIR propone una guía para un uso ético de la inteligencia artificial en las universidades

El rector de UNIR y el director de UNIR iTED presentan la ‘Declaración UNIR sobre un uso ético de la IA en Educación Superior’, que recoge principios como los de Transparencia, Supervisión o Trazabilidad, con el objetivo de ayudar a establecer un marco común de actuación en las instituciones educativas.

“Para garantizar un uso ético de la inteligencia artificial es importante contar con una supervisión humana. Es decir, que la IA no sea plenamente automática, sino que sea una persona quien tome las decisiones. La responsabilidad final siempre ha de ser nuestra, pues la ética es nuestra”, afirmó Daniel Burgos, director del Instituto de Investigación, Innovación y Tecnologías Educativas (UNIR iTED), durante la presentación de la ‘Declaración UNIR sobre un uso ético de la IA en Educación Superior’ celebrada hoy en el Auditorio de la Universidad Internacional de La Rioja en Logroño.

La Declaración tiene como objetivo sentar unas bases de consenso que guíen a todos los actores que forman parte del grupo Proeduca (profesores, estudiantes, personal de gestión, junta de gobierno, investigadores, etc.) en el uso, la aplicación e incluso en el desarrollo de soluciones basadas en IA.

Incluye un decálogo de directrices que puede servir de ayuda a otros centros educativos, como punto de partida para alcanzar un compromiso en torno a un uso ético de la IA en la educación, adecuándose a unos principios de Equidad, Contribución Social, Transparencia o Trazabilidad, entre otros.

“La IA y su aplicación en el aprendizaje y la investigación es un asunto que preocupa a las instituciones de Educación Superior. De hecho, en la próxima reunión de la Conferencia de Rectores en Santiago el abordaje integral de la aplicación de esta tecnología en las universidades va a ser un tema nuclear”, indicó José María Vázquez García-Peñuela, rector de UNIR, durante la presentación.

“Los especialistas en el campo científico, técnico y ético de UNIR y Proeduca han elaborado este decálogo sobre el uso ético de la IA en investigación y enseñanza en el ámbito de la Educación Superior, que ofrecemos a otras universidades como documento de ayuda y de reflexión”, agregó el rector.

Conciliar la IA con la realidad de los centros

Los centros educativos deben adaptarse a las necesidades de un mundo en constante desarrollo y enfrentar el reto de conciliar los aspectos más provechosos de la IA con la realidad docente e investigadora, evitando efectos negativos, como la introducción de sesgos y la potencial intromisión en la privacidad.

Por el momento, es responsabilidad (y voluntad) de cada institución delimitar el marco de influencia de las tecnologías IA en su ámbito concreto y de auto auditarse, si así lo desea, en la aplicación y respeto por el mismo.

Avance de la IA generativa

Durante la presentación, Burgos, vicerrector de Proyectos Internacionales de UNIR, se refirió al desarrollo de la inteligencia artificial generativa como el acicate en la elaboración de la ‘Declaración UNIR sobre un uso ético de la IA en Educación Superior’.

“La IA generativa permite un grado de autonomía sin precedentes. Sin duda, la inteligencia artificial favorece los procesos de enseñanza y aprendizaje, por ello nos hemos visto motivados para preparar este marco, que integra los principios tecnológicos y éticos. No quisimos centrarnos en el utilitarismo de una u otra herramienta, sino aportar las bases para un compromiso para el uso responsable y ético de la IA en todas las fases y componentes del proceso educativo, desde los estudiantes a profesores y gestores universitarios”, explicó Burgos.

El documento refleja las preocupaciones que expertos e investigadores universitarios internacionales manifiestan en los foros de trabajo en los que Burgos participa como director de UNIR iTED: “Todos tenemos una serie de inquietudes similares y esta aportación puede servirnos como punto de partida para dialogar con otras instituciones internacionales de forma abierta”.

Desafíos para la educación

La Declaración recoge principios como el de Supervisión, que aboga por “mantener el uso, la configuración y la implementación de la IA de forma completamente controlada por personal competente, sin delegar la toma de decisiones en sistemas de IA completamente automatizados”.

También el principio de Transparencia, para garantizar que “los datos están protegidos y son siempre accesibles para el propietario”, según Burgos. O el de Trazabilidad, para permitir la identificación de los contenidos generados por IA, ya sean imágenes, vídeos o textos, evitando así “plagios en las fuentes de consulta”, como señaló el vicerrector.

Burgos se refirió también a algunos de los desafíos que presenta esta tecnología en el campo de la educación: “El profesor ya no solo tiene que dar clase, ahora además es un verificador de plagios. Esto no es nuevo, hace 20 años ya existían portales a través de los que descargar trabajos. Los profesores ya disponen de motores anti-plagio que les ayudan a comprobar cuando se trata de una cita o directamente de una copia. Con la IA, ocurre igual: tenemos que comprobar que el contenido lo ha generado una persona y no una máquina. Ya existe un software para ello, la diferencia es que vamos a usar la misma máquina para detectar el plagio o las fuentes sospechosas de la propia máquina”.

En este punto, reivindicó Burgos que “lo que tenemos que trasladar, y a esto obedece el principio de Ética en la Declaración, es que lo que importa realmente somos nosotros. Si tenemos un buen armazón ético no vamos a caer en este tipo de prácticas”.

Fuente: UNIR

«La ingeniería tiene mucho que decir en la detección del cáncer»

Esther Carnerero Martín (1976, Jerez de la Frontera) estudió Ingeniería Informática en la Universidad de Sevilla y en la actualidad es directora general y socia de Gesi, una empresa tecnológica andaluza de software sanitario en la que desembarcó en el año 2000 como programadora al terminar sus estudios y desde donde fue ocupando puestos de mayor responsabilidad hasta llegar a lo más alto. La vinculación de esta ingeniera con el mundo sanitario va más allá y también cuenta en su curriculum con la experiencia de haber trabajado en proyectos de soluciones sanitarias relacionadas con el diagnóstico por imagen en el Hospital Virgen del Rocío de Sevilla. En continuación formación, el año pasado cursé el Máster Universitario en Dirección de Tecnologías, de la Universidad UNIR.

Noticia completa: Diario de Sevilla 

Sopra Steria, Fundación Randstad y UNIR lanzan inCV, una app para la inclusión laboral de personas con discapacidad

Sopra Steria, empresa europea de consultoría, servicios digitales y desarrollo de software, ha lanzado la aplicación inCV destinada a favorecer la inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual, que ha sido desarrollada por esta compañía, la Universidad Internacional de La Rioja (UNIR) y la Fundación Randstad.

inCV es una aplicación gratuita que facilita a personas con discapacidad intelectual cumplimentar de manera sencilla y adaptada su CV mediante escritura y reconocimiento de voz a través de cuatro pasos. El usuario también puede añadir una foto y, al finalizar la carga de todos los datos, se genera un PDF que puede enviar vía mail a empresas y organizaciones para aplicar a una oferta de empleo.

Esta herramienta ha sido creada, tanto para dispositivos Android, como iOS. Para su desarrollo se ha utilizado el framework React Native, que permite crear aplicaciones nativas manteniendo la experiencia de usuario de estas y combina las mejores partes del desarrollo nativo con la librería de Javascript React. Entre otras funcionalidades, incorpora la opción de grabación por voz y diversos elementos que, de manera intuitiva, permiten mejorar la accesibilidad. En la versión actual, toda la información del usuario se almacena en el propio dispositivo y la mayoría de las funcionalidades están disponibles offline.

Noticia completa: Computing

Entrega de acreditaciones a la primera promoción de Certificaciones CCII de Desarrollador/a Blockchain Alastria

El pasado 9 de julio se celebró en Madrid la entrega de Certificaciones CCII de Desarrolladores Blockchain Alastria a los 32 técnicos que componen la primera promoción de programadores certificados en blockchain.

 Las certificaciones son un instrumento esencial en el mercado laboral informático, de ahí su impulso por el Consejo General de Colegios de Ingeniería Informática (CCII), en colaboración con la asociación Alastria, que está liderando una estrategia española blockchain con la participación de las multinacionales españolas más importantes. Así como la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR) que ha sido la primera universidad española en promover que su formación en blockchain proporcione a los alumnos la posibilidad de certificarse como Desarrolladores  Blockchain Alastria.

El acto estuvo presidido por la Directora General de Alastria, Montserrat Guardia, el presidente del CCII, Juan Pablo Peñarrubia, y por el Director Global de Ingeniería y TecnologÍa de PROEDUCA, Rubén González. Interviniendo además durante el programa del acto Sandra Alfonso, Responsable de Trasformación Digital de Endesa/Enel y Sponsor de la Junta Directiva y de la Comisión de Innovación y Talento de Alastria, quien ejerció como “madrina” de la promoción y realizó el discurso de honor, Pablo Moreno, Director de la Escuela Superior de Ingeniería y Tecnología de UNIR, Alberto Toribio, miembro del equipo de Apoyo de Tecnología de Alastria, y Director del Título de Experto Universitario en Desarrollo de Aplicaciones Blockchain de UNIR, así como el alumno Alonso García, quien intervino en representación de sus compañeros de promoción.

El CCII ha estado colaborando con Alastria desde el momento de su nacimiento para materializar certificaciones de cualificación de profesionales en el ámbito de las tecnologías blockchain, de modo alineado al mercado y al escenario tecnológico de las infraestructuras y servicios existentes en el marco de Alastria. Siendo la primera certificación materializada la Certificación CCII de Desarrollador Blockchain Alastria, cuya primera promoción de técnicos certificados se presentó en julio.

Fuente: CCII Colegios de Ingeniería Informática (CCII)