Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

Mensajes etiquetados Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática

Alumnos del Polígono Sur muestran los resultados de su aprendizaje con el proyecto «Robotízate» de la ETSII

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSII), en el campis universitario de Reina Mercedes, ha acogido recientemente una mini feria de robótica en el marco del proyecto «Robotízate: Promoviendo STEM en el Polígono Sur con enfoque de género»; financiado por la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Sevilla en la Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo del curso 2022-2023.

En este proyecto, según ha informado Betsaida Alexandre, coordinadora del mismo, once estudiantes de diferentes grados de la ETSII han puesto en práctica sus conocimientos sobre robótica y los han trasladado a alumnos de quinto y sexto de Educación Primaria de los colegios públicos Paz y Amistad, Andalucía y Manuel Altolaguirre del Polígono Sur.

Noticia completa: Diario de Sevilla

Sólo un 11% del alumnado matriculado en Ingeniería Informática en Sevilla es femenino

La nueva directora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática tiene como objetivo atraer talento femenino y evitar así sesgos de género y raza en la programación

La relación entre la mujer y la universidad no ha sido siempre fácil. No fue hasta 1910 cuando la mujer pudo matricularse en igualdad de condiciones en Enseñanza Superior en España. A pesar de todos los obstáculos, un siglo después, más de la mitad del alumnado en nuestro país es femenino. Sin embargo, no ocurre lo mismo en las carreras sociosanitarias que en las de ciencia, donde la presencia de la mujer es muy inferior.

Este es el caso concreto del grado en Ingeniería Informática en la capital hispalense, una carrera que lleva 37 años y que ha visto mermado su número de alumnas. Según explica la nueva directora de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSII) de Sevilla, María del Carmen Romero, “en la primera promoción había un 42% de mujeres, cuando yo estudié bajo a la mitad y se situaba en un 20%, pero es que en la actualidad se sitúa en el 11%”.

Pocos días después de haber tomado posesión en el cargo, asegura que es “una satisfacción tremenda” poder liderar el centro donde ella estudió. “Todo ello me ha motivado a presentarme a la dirección con la idea de que haya una perspectiva femenina”, reconoce Romero, quien lamenta que la mayoría de las decisiones que se toman a la hora de programar las lleven a cabo los hombres. Así, espera que con esta nueva dirección se amplíe esta perspectiva y se eviten los sesgos de género y raza en la programación.

Fuente: La Razón

La ETSII de la URJC celebra JobDays, sus jornadas de desarrollo profesional

El Campus de Móstoles de la Universidad Rey Juan Carlos acogió el jueves 17 de marzo los ETSII JobDays, las jornadas de desarrollo profesional en las que los estudiantes de los últimos cursos de los grados de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática pueden diseñar su carrera profesional.

Las jornadas se celebraron entre las 09:00 y las 19:00 de forma simultánea en el Aula Magna y el Aula 006 de Móstoles, con una programación dividida en charlas a cargo de empresas y ponencias impartidas por personas invitadas. Y es que importantes entidades nacionales e internacionales ofrecen Prácticas Externas para los alumnos, así como la posibilidad de contratos laborales una vez finalizada la carrera.

Seguir leyendo: https://www.urjc.es/todas-las-noticias-de-actualidad/7091-la-etsii-celebra-jobdays-sus-jornadas-de-desarrollo-profesional

Fuente: Comunicación URJC

La Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la UPM participa en el proyecto DISNET que busca dar una nueva utilidad a los fármacos

Encontrar un nuevo uso para viejos fármacos. Es el objetivo del proyecto DISNET en el que, mediante el análisis de datos, se busca dar una nueva utilidad, distinta a la que tenían originalmente, a medicamentos ya aprobados para otras enfermedades, algo que se conoce también como “reposicionamiento de fármacos”.

El proyecto cuenta con la participación de investigadores del Centro de Tecnología Biomédica y de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM), dirigidos por Alejandro Rodríguez González, del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos e Ingeniería del Software de la UPM.

Seguir leyendo: https://noticiasdelaciencia.com/art/42902/otra-perspectiva-para-dar-una-nueva-vida-a-los-farmacos

Fuente: Noticias de la Ciencia

El diario ABC entrevista a Isabel Fernández, profesora de la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Sevilla

Isabel Fernández profesora en Ingeniería Informática en la Universidad de Sevilla - Diario ABC

La Universidad de Sevilla cuenta entre sus filas con una de las carreras más prometedoras del país en el ámbito del análisis geométrico, con un discurso de altavoz internacional. Se trata de Isabel Fernández, natural de Linares (Jaén), que tras distintas estancias de investigación en Río de Janeiro, París, Granada o Murcia, terminó por hacerse un merecido hueco en la Hispalense.

Su objeto de estudio se encuadra dentro de lo que se conoce como «investigación básica». Es decir, aquella que no se hace con una aplicabilidad inmediata, sino que trata de dar respuesta a problemas naturales, a inquietudes sobre cómo funcionan las cosas, cuya solución, sin esperarlo, tiene aplicación en otros ámbitos. Con más concreción, Fernández indaga sobre cómo dividir un cuerpo de forma óptima en ciertas situaciones (problema de la patata de Conway) o cómo clasificar ciertas superficies cuyas curvaturas satisfacen lo que se conoce como «una relación de Weingarten». Para el profano, estas descripciones seguro pecan de abstractas. La propia Isabel lo experimenta cada inicio de curso cuando se dirige a sus alumnos de Ingeniería Informática, a los que siempre pide un esfuerzo extra para sentar las bases de un conocimiento que, posteriormente, les abrirá «puertas» técnicas.

Su dualidad como investigadora y docente, un equilibrio para ella deseable dada la naturaleza del sistema universitario español, la hace consciente de que el relevo generacional en la investigación es incierto. No por ausencia de cantera (tres estudiantes de la US se han hecho con el podio del último campeonato mundial de Matemáticas), sino por falta de incentivos que les permitan desarrollarse aquí y no en el extranjero.

En ese aspecto Fernández, que es doctora en Matemáticas, admite cierta suerte al lograr una plaza estable antes de «los recortes». Al sumarle trabajo duro y talento, la suya es una imagen alentadora de que es posible para la mujer científica romper el techo de cristal y realizarse conciliando lo familiar. Con matices, eso sí. A sus 40 años Isabel es madre de una niña de 8 y un niño de 6 y, aunque tuvo facilidades laborales para su crianza, ahora vive un curioso contrarreloj para recuperarse del parón investigativo. Amén de la culpabilidad innata en las madres perfeccionistas.

Entre todo ese bagaje personal no se puede pasar por alto que fue la primera mujer española (2009) en dar una ponencia en el congreso más importante de Matemáticas a nivel mundial, el ICM; la Real Sociedad Matemática Española cuenta con su sapiencia en su Junta de Gobierno y además ejerce como secretaria del IMUS de Sevilla. Por si toda su labor divulgativa no fuera suficiente, forma parte de una obra teatral grupal para escolares con la que busca visibilizar el papel femenino en la ciencia. Interpreta a Hipatia de Alejandría. Un paralelismo que, quien sabe, tal vez trascienda el escenario.

Fuente: Diario ABC