Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

Mensajes etiquetados Universidad de Almería

“Necesitamos referentes para llenar las clases”

Pilar Martínez Ortigosa es profesora del Departamento de Supercomputación y Algoritmos de la UAL y reconoce la falta de referentes y los límites que encuentran las jóvenes a la hora de escoger carreras técnicas. Esta madrileña que aterrizó en Almería con apenas unos meses de edad es licenciada en Ciencias Físicas y en Ingeniería Electrónica por la Universidad de Granada, doctora en Ingeniería Informática por la Universidad de Málaga. Asimismo, desde 2001 es profesora titular en la Universidad de Almería y catedrática desde el año 2018.

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80 especialistas de 22 universidades españolas participan en la Universidad de Almería en el XIII Seminario de Invierno centrado en el hardware abierto

Durante tres días, del 1 al 3 de febrero, la UAL ha sido sede de un importante evento técnico que puede marcar las próximas actuaciones de aplicación de la Computación de Altas Prestaciones sobre Arquitecturas Paralelas Heterogéneas. Más en concreto, se ha llevado a cabo la décimo tercera edición del Seminario de Invierno del grupo de interés CAPAP-H en SARTECO, la Sociedad Española de Arquitectura de Computadores. Ha sido capaz de reunir a 80 investigadores del campo de la Arquitectura de Computadores procedentes de hasta 22 universidades españolas.

El seminario en su desarrollo se ha centrado en analizar las características de la arquitectura RISC-V, que se caracteriza por ser “un hardware abierto”, aspecto este que ofrece una oportunidad para que la comunidad universitaria española pueda integrar esta arquitectura “tanto en su actividad docente como investigadora”, además de que “pueda ayudar a desarrollar las líneas estratégicas de la Unión Europea en tecnología de semiconductores”.

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Entrevista a Emily Paige, estudiante de ingeniería Informática en la Universidad de Almería

Es de Nueva York, y estudió dos grados en la Universidad de Búfalo, uno de Matemáticas y otro de literatura española. Al graduarse, vino a España para tener una experiencia de un año en un país hispanohablante, y sus planes cambiaron cuando se enamoró del país. Ahora lleva ocho años en España, la mayoría como profesora de inglés. Pero al fin quiso “volver a lo que me apasiona”, dice, “redirigir mi camino hacia las ciencias… Y el otoño pasado me matriculé en el grado de Ingeniería Informática, en la Universidad de Almería…”.

Antes de comenzar la carrera tenía una comprensión limitada de lo que incorporaba la Informática, pero después de solo un año de estudios, ya he aprendido sobre una cantidad increíble de cosas donde se aplica. Y constantemente se nos recuerda cuánto crece este mundo. La tecnología es el ámbito que más rápido avanza, y nos da la oportunidad de seguir aprendiendo incluso después de terminar la carrera.

Sobre el futuro, Emily ha respondido:

Disfruto aprendiendo sobre las diferentes áreas de la informática, y todavía estoy indecisa sobre en qué rama me gustaría especializarme. Cada opción es muy interesante. Al final de este año académico tendré una mejor idea de si me gustaría aprender más sobre ingeniería de software, sistemas de información, tecnología de la información, o una combinación de ellos… El futuro es un lienzo en blanco. A muchos les preocupa que la tecnología reemplace a los seres humanos en ciertos trabajos, pero pienso que, en realidad, las tecnologías futuras crearán nuevos trabajos. Necesitaremos más informáticos e ingenieros para seguir desarrollando nuestro mundo…

Fuente: La voz de Almería

‘UALGames’ cumple con su objetivo de despertar entre los jóvenes interés por la Ingeniería Informática

El Concurso de Viodeojuegos de Ingeniería Informática ‘UALGames’ concluye una exitosa sexta edición con la tradicional entrega de premios. Estudiantes del IES Mar Serena se alzan con el primer premio en la modalidad Ciclos Formativos, mientras que en la categoría ESO/Bachillerato el primer premio ha sido para estudiantes del IES Nicolás Salmerón y Alonso.

Con el objetivo cumplido de promover y desarrollar el interés de los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de la provincia por materias tecnológicas, en general, y por la Ingeniería Informática en particular, la sexta edición del Concurso de Videojuegos de Ingeniería Informática ‘UALGames’ ha concluido con gran éxito tanto por el número de participantes como por el nivel de los videojuegos elaborados por los estudiantes, así como a nivel organizativo.

La tradicional entrega de premios puso fin a este concurso en el que la Universidad de Almería, a través de la Escuela Superior de Ingeniería, el Departamento de Informática y el grupo de investigación de Informática Aplicada ACG, ha conseguido acercar y aplicar la informática a diferentes campos de la sociedad moderna, así como el papel que ejerce esta disciplina en el desarrollo de los campos de la producción, prestación de servicios, comunicaciones, educación, relaciones interpersonales, así como también la forma de organizar y dirigir los procesos productivos.

En su discurso, la vicerrectora de Estudiantes, Igualdad e Inclusión de la UAL, Maribel Ramírez, además de dar la enhorabuena a todos los equipos y tutores premiados, explicó que “iniciativas como ésta son muy favorecedoras para que los estudiantes trabajen la informática de una forma dinámica y relacionada con sus intereses», algo que ha contrastado en sus años como docente de Matemáticas. “La mejor manera de acercarnos a la ciencia y la tecnología es desde lo lúdico, la diversión y el juego. La ciencia es uno de los ámbitos más relevantes de nuestra sociedad. Se ha ganado el respeto social a base de ampliar las ventanas por las que comprendemos el mundo que nos rodea. Sin embargo, además de un método riguroso y un modo de pensamiento estructurado, la ciencia es también pasión, curiosidad, juego…».

Además, la vicerrectora ha señalado en su discurso que el objetivo de enseñar ciencia y tecnología debe ser “conseguir una alfabetización científica y tecnológica». De esta forma, aseguró, “lograríamos constituir una sociedad compuesta por individuos más críticos, más responsables y más comprometidos con el mundo y sus problemas. Si se llegase a lograr este objetivo, habríamos conseguido una enseñanza de las ciencias y la tecnología de una mayor calidad y una mayor equidad para todos». Por último, habló de la importancia de iniciativas como este concurso para difundir la tecnología entre quienes van a tener que elegir dentro de poco los estudios superiores que van a cursar.

Premios

En la modalidad de Ciclos Formativos el primer premio ha sido para el juego ‘Rescue in the dungeona’ creado del grupo ‘The strangers’ compuesto por los estudiantes del IES Mar Serena, Francisco Parra, José Rodríguez, Weifeng Wu Xu (Alex) y Luis Fernando Valverde. Todos ellos estuvieron bajo la tutoría de José Luis López-Barajas.

El segundo premio en esta modalidad ha sido para el juego ‘La búsqueda del cura’ del grupo ‘Adlephosbd’, formado -bajo la tutoría de María Yolanda Jiménez- por José Antonio Valentín, Francisco Gómez, Adrián Fernández, Santiago López y Luis Fernando Berenguer. Todos ellos son estudiantes del IES Aguadulce.

Por último, el tercer premio ha recaído en estudiantes del IES Cardenal Cisneros, concretamente en el grupo ‘Skyfall’, bajo la tutoría de Francisco Javier Maldonado. Los miembros del equipo que se alzó con la medalla de bronce son José Manuel Carrión, Alonso Contreras, David Martínez y José Venteo.

En cuanto a la modalidad ESO/Bachillerato, el Premio Especial ‘ACG Saturnino Leguizamón’ ha recaído en ‘Equipo gatos’ del Colegio Internacional SEK Alborán formado por José David Navarro, Begoña López y Adrián Suárez, bajo la tutoría de Daniel Oliva, por el juego ‘Not about size’.

El primer premio de la categoría ESO/Bachillerato ha sido para el juego ‘The reverse’ del grupo ‘Ya lo pensaremos Inc.’ del IES Nicolás Salmerón y Alonso, que ha contado con la tutoría de Aida López. Sus miembros son Andrés Alejo, Claudio Asenjo, Álvaro Fernández, Carmelo Santamaría y Pablo Vázquez.

El segundo puesto fue para el grupo ‘Diocesano Games’, del Colegio Diocesano San Ildefonso, formado por Laura Salas, José Miguel Delgado y Daniel Alonso. Todos ellos, con la tutoría de Francisco Javier Hernández, han creado el videojuego ‘The Quest: skeletons and daemons’.

Por último, el tercer premio fue para el juego ‘Mix de juegos’ del grupo ‘Las scratchers’ del IES Altaduna. El grupo, bajo la tutoría de María Isabel Bravo, está formado por Isabel María Díaz, Paula Quintana y María Bravo.

Fuente: News UAL

Francisco Rodríguez, catedrático de la UAL en el área de Ingeniería de Sistemas y Automática, el rostro detrás de la mecanización y modernización del agro almeriense

Francisco Rodríguez Díaz es uno de esos investigadores que ha contribuido en buena medida a lo que hoy es la Universidad de Almería. Forma parte de ese elenco de investigadores pioneros que comenzaba a abrirse paso cuando la institución aún era relativamente joven y que han sentado las bases de una investigación que es referente especialmente en el ámbito agroalimentario, aunque cada vez más en muchos otros campos.

Leer más: https://www.diariodealmeria.es/agriculturadealmeria/UAL-rodriguez-agricultura-francisco_0_1512148918.html

Fuente: Diario de Almería

Abel Sierra Sánchez, un almeriense en el mundo ‘visual’ de la informática

Abel Sierra | La voz de Almería

A Abel Sierra Sánchez lo que mas le atraía era la parte visual de la informática. “Cuando era niño se me daba bien dibujar, las matemáticas, cacharrear…”, recuerda. “Y cuando empecé a tocar la informática, vi que aunaba todo. Tenía esa parte de diseño, de crear tus programas, videojuegos, experiencias 3D… Y esa otra, de detrás, de programación, en la que usas la lógica, la matemática. Eso me motivó, y me dije: Vamos a intentar esto”.

Así pues, hizo Ingeniería Informática en la Universidad de Almería. Empezó trabajando en el sector agroalimentario, pero, por su cuenta, se dedicó a aprender a programar en motores gráficos, y a hacer cosas más orientadas a lo visual. Y entonces le salió la oportunidad de entrar en Neurodigital, como programador de Realidad Virtual. “Fue el pistoletazo de salida”, dice. “Ahí me formé muchísimo, conocí gente, aprendí a programar en Unity, a utilizar dispositivos de Computer Vision, Kinect, LeapMotion…”.

Un día, en 2016, lo contactó por LinkedIn una empresa, Wildbytes, “que se dedica a crear eventos experienciales”, explica Abel. “Buscaban a un experto en Realidad Virtual para un proyecto de una marca de coches en el Salón del Automóvil de París, que tenía un stand pequeño pero muy tecnológico, querían que llamase mucho la atención”.

Era un proyecto muy potente, un anfiteatro de 48 sillas motorizadas, con gafas de Realidad Virtual, videos en 360… “Y tenían que hacer un sistema para monitorizar todo, enviar comandos a todas las gafas, sincronizarlos con las sillas… Un reto tremendo”. Se decidió a dar el salto, y se hizo autónomo. El trabajo fue duro, pero lo llenó de energía, pues vio que era capaz de hacer cosas a las que no se había enfrentado.

Desde entonces, no ha parado. Sigue trabajando con Wildbytes y para otras tres agencias, desde Almería, y ha participado en un proyecto de experiencias neuronales. “Para muchos proyectos tengo que utilizar diferentes tecnologías”, explica. “Algún servicio web, plugins o servicios nativos de iOS o Android, bases de datos en la nube… He trabajado en dos proyectos con Machine Learning, y estoy aprendiendo en este campo a desarrollar modelos de cero. En otros proyectos también tengo que desarrollar ‘shaders customs’… Además, he realizado varias apps de Realidad Aumentada, una para investigación en la UAL… Ahora, desde el año pasado, trabajo en un proyecto sobre prototipado en VR para la industria automovilistica…”.

Fuente: La Voz de Almería

El proyecto de Virtual Dor, una Spin-Off de la Universidad de Almería, se presentó en Fiesta de la Ciencia de París

Virtual Dor en la fiesta de la ciencia de París (foto: La voz de Almería)

La ‘Fête de la Science’ es el evento de divulgación científica más importante que se celebra en Francia, y pretende promover la ciencia y la tecnología entre los más jóvenes y el público en general.

Se desarrolló el pasado fin de semana del 5 y 6 de octubre, y  allí estuvo representada Almería con el equipo de Virtual Dor, una Empresa de Base Tecnológica (EBT), o Spin-Off, de la Universidad de Almería.  

Virtual Dor se especializa en Realidad Virtual, Aumentada, y Mixta, y desarrolla diversos productos y servicios.  A París viajaron con uno de sus proyectos estrella: Neotrie VR, un escenario de Realidad Virtual concebido para manipular y jugar con objetos geométricos y modelos en 3D.

Experiencias

José Luis Rodríguez Blancas, profesor del Departamento de Matemáticas de la UAL, y Diego Cangas Moldes, estudiante de Ingeniería Informática y CEO de Virtual Dor, fueron los encargados de llevar el proyecto a la ‘Fiesta de la Ciencia’ parisina. “No hay duda de que la Realidad Virtual, demandada cada día más en el ámbito educativo, nos aporta experiencias únicas, difíciles de lograr con otros medios”, afirma Rodríguez. “En este sentido, Neotrie VR se presenta a nivel internacional, como una herramienta versátil y completa para generar actividades y experiencias de Realidad Virtual, en las que la geometría juegue un papel importante”.

Fuente: La voz de Almería

Tres estudiantes de la Universidad de Almería desarrollan unas gafas que mejoran la vida de personas con discapacidad visual

Universidad de Almería Proyecto Liberty Delta

El alcalde de Almería ha recibido a los creadores del proyecto ‘Liberty Delta’ que ya han ganado varios premios de innovación con una idea “novedosa y redonda que ayuda a quienes lo necesitan”

El alcalde, Ramón Fernández-Pacheco, ha felicitado por su talento a tres estudiantes de Ingeniería de la Universidad de Almería (UAL) que han desarrollado el prototipo de unas gafas que permiten a personas con discapacidad visual guiarse por el entorno urbano detectando obstáculos a través de sensores.

Un proyecto que “merece la pena conocer y reconocer”, asegura el primer edil, que ha puesto a disposición de estos emprendedores “los medios con los que cuenta el Ayuntamiento” para que sigan innovando y desarrollando la que es una apuesta “redonda” en tanto en cuanto “reúne talento, novedad y es útil dado que ayuda a quien lo necesita”.

Acompañado por la concejala delegada del Área de Presidencia y Planificación, María Vázquez, el alcalde ha recibido a Aidas Dackus, Alejandro Pino y Antonio Daniel Guerrero, estudiantes de 3º de Ingeniería Mecánica, 4º de Ingeniería Informática y 3º de Ingeniería Electrónica, respectivamente, y que han sido capaces de moldear su idea inicial de unas zapatillas con GPS hasta llegar, en menos de 48 horas, a su proyecto de gafas que salvan obstáculos. Todo, han explicado, en el marco del concurso Ideas Factory Andalucía.

Hoy, ganadores de distintos premios, aspiran a mejorar el prototipo inicial y para ello necesitan de la ayuda de inversores, de la Universidad y de quienes puedan cederles un espacio y también recursos, han reconocido. Por lo pronto, el Ayuntamiento les ha invitado a conocer mejor el proyecto que la administración local tiene con la Junta de Andalucía y Telefónica (‘El Cable’), donde emprendedores como ellos son tutelados de cara a hacer realidad sus ideas de innovación, muchas de base tecnológica.

Mejorar la calidad de vida

Los creadores de estas gafas ‘sensoriales’, que aúnan sistemas como el de Bluetooth, aplicaciones móviles, GPS y un código de vibración, entre otras cosas, ambicionan conectar en un futuro sus gafas con bases de datos como, por ejemplo, la red de tráfico. Su propuesta, “mejorar la calidad de vida” de las personas con dificultades en la visión. De ahí, que sigan compaginando estudios con la mejora del prototipo ideado.

Una propuesta que, entiende el alcalde, ha de ser conocida por los almerienses. “Queremos dar a conocer a la sociedad que todo este talento reside aquí. Como sociedad, además, no podemos permitir que el talento se vaya de Almería, al contrario, hay que retenerlo, cuidarlo y saber proyectarlo”, ha dicho.

La apuesta de Alejandro Pino, Aidas Dackus y Antonio Daniel Guerrero es el proyecto ‘Liberty Delta’ que ya ha ganado varios premios de innovación, emprendimiento y tecnología al servicio de las personas. Un proyecto, que han explicado al alcalde, siguen desarrollando “de cara a mejorar la calidad de vida, no sólo de personas invidentes, sino de personas con alguna otra discapacidad”.

Fuente: Noticias de Almería

Emprendimiento y últimas tecnologías, en las VI Jornadas de Informática

Las Jornadas de Informática de la Universidad de Almería 2019 concluirán el próximo viernes, día 15. Se trata de la sexta edición de estas jornadas organizadas por el Departamento de Informática de la UAL como un espacio de divulgación de temas de actualidad en el que participan empresas, profesionales y estudiantes, ofreciendo una visión de tendencias tecnológicas actuales, nuevos ámbitos de aplicación de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones y oportunidades de empleo y modelos de empresa actuales.

Entre los ponentes que van a mostrar a los participantes su conocimiento a través de charlas y talleres destaca la presencia de Juan Carlos Preciado, vicerrector de Calidad de la Universidad de Extremadura, quien a su vez es profesor de Ingeniería de Sistemas Informáticos y Telemáticos. Estará presente tanto mañana miércoles, 13 de febrero, como el jueves, día 14.

En la primera de sus citas, Preciado ofrecerá la charla ‘Aventuras y desventuras de una SpinOff universitaria: emprender desde la universidad’ donde hablará de las dificultades para crear iniciativas emprendedoras innovadoras por parte de los recién titulados. A través de su conferencia intentará transmitir en primera persona una experiencia de éxito en este ámbito tan complejo y lleno de dificultades, tratando de dar las claves necesarias para conseguirlo.

En su segunda cita será el encargado ofrecer la charla invitada de las Jornadas de Doctorado en Informática, donde presentará un proyecto aplicado sobre analítica predictiva en la gestión inteligente de redes de distribución de agua potable. En la charla ahondará sobre la gran inversión realizada por las ciudades en los últimos años en la implantación de infraestructuras de sensorización, medición y control, ligada a la optimización y eficiencia energética. La cita será a las 11:30 horas en la Sala de Grados de edificio CITE-III (2ª planta).

Las II Jornadas de Doctorado en Informática de la Universidad de Almería (JDI2019@UAL) es un evento que se realiza en el marco del Programa de Doctorado en Informática de la UAL cuyo objetivo principal es la realización del seguimiento de la investigación anual de los estudiantes de doctorado, y que sirve, a la vez, como punto de encuentro anual para estudiantes, tutores, directores y miembros de la comunidad universitaria con intereses en la investigación científica en el ámbito de la Informática. Así mismo, estas jornadas pretenden servir como foro para la difusión y divulgación de los resultados de investigación de la Informática que se están desarrollando en las tesis doctorales soportadas por los actuales proyectos de I+D de los Grupos de Investigación del Departamento de Informática. Estas jornadas son en abierto, y la entrada es gratuita, pudiendo asistir a las mismas cualquier persona interesada por la investigación científica y técnica en el ámbito de la Informática.

Fte.: Noticiasdealmeria.com