Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática

4º CONGRESO Y EXPO ONDATA Digital Forensics & Cyberintelligence

febrero 15, 2023 Escrito por prensa

Red Seguridad y Ondata International vuelven a organizar este evento cuya cuarta edición se celebrará en modalidad presencial el 22 de febrero de 2023 en el Auditorio COEM de Madrid.

El Congreso reunirá a un amplio abanico de profesionales relacionados con la investigación digital, como son los técnicos de ciberseguridad, los investigadores y peritos informáticos forenses del ámbito policial, o los especialistas del entorno corporativo que se ocupan de casos de fraude, fuga de datos, recursos humanos y auditorías.

La inscripción es gratuita para miembros de las FFCCS, Administración Pública y responsables de seguridad de IT (CISO, CSO, RSE, RSI, CIO, DPO). Para el resto de profesionales, el importe de la inscripción general es de 79 euros e incluye el acceso a la exposición, la entrada a las conferencias, el almuerzo, el café de cortesía y el pack de información.

Fuente: Red Seguridad

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Eboratic, Universidad y experiencia empresarial

febrero 15, 2023 Escrito por prensa
La junior empresa formada por alumnos de Informática y ADE de la UCLM en Talavera, les brinda práctica con proyectos profesionales, autogestión y una puerta al mundo laboral

Iniciativa, ideas y muchas ganas de avanzar son las características principales de Eboratic, junior empresa surgida en la Universidad de Castilla-La Mancha en Talavera. Una Junior Empresa es una asociación sin ánimo de lucro gestionada enteramente por jóvenes universitarios, en este caso, alumnos del Grado de Ingeniería Informática al que también han comenzado a unirse de Administración y Dirección de Empresas (ADE). Desde este tipo de empresas se prestan una serie de servicios e incluso se comercializan productos, primero con la finalidad de aprender haciendo, y después para obtener recursos que reinvertir en su propio proceso formativo, la mejor forma de unir formación con experiencia empresarial.

Miriam Fernández Osuna, presidenta, y Carlos López, secretario de Eboratic, explican que la idea de dar forma al proyecto surgió durante la pandemia, con el objetivo de «acompañar y reforzar» un grado de Informática recientemente creado. Ahora, en el curso en el que se graduará la primera promoción de informáticos de la UCLM en la ciudad, Eboratic sigue creciendo con cursos formativos, organización de jornadas y trabajos profesionales para empresas externas, lo que a su vez les allana el camino para el futuro mercado laboral.

Noticia completa: La Tribuna de Toledo

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VII Big Data Talent 2023

febrero 14, 2023 Escrito por prensa

La 7ª edición del Big Data Talent tendrá lugar el día 9 marzo de 2023, en horario de mañana, en la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).

El Big Data Talent arranca su 7ª edición el próximo 9 de marzo de 2023, en horario diurno, cuyo escenario principal será la Facultad de Informática de la Universidad Complutense de Madrid (UCM).

El Secretario de CODDII y Decano de la Facultad de Informática de la UCM, Luis Hernández Yánez participará como ponente.

Entre los objetivos principales de este encuentro están:

  • La exposición del estado de la situación del Universo Big Data en la actualidad, para así adquirir una visión completa de las oportunidades profesionales que brinda la tecnología Big Data.
  • El encuentro facilita la selección y reclutamiento a las empresas con necesidades específicas en desarrollos de proyectos Big Data, a través del área destinada a la captación de talento llamada Talent Zone.

Programa Big Data Talent 2023

9:00 – 9:15h.: Acto inauguración y bienvenida

09:15 – 09:35h.: Ponencia Marco

9:35 -11:00h.: Mesa multisectorial

11:00 – 12:00h.: Café

12:00 -12:45h.: Mesa casos éxito

12:45 – 14:00h.: Mesa redonda: Recruiting y oportunidades profesionales en Big Data

El acceso es gratuito previa inscripción.

Fuente e inscripciones: Eniit.es

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María Jesús Pastor, vicerrectora de la UA: «El talón de aquiles es la Ingeniería Informática y Multimedia con solo un 11% de mujeres matriculadas»

febrero 14, 2023 Escrito por prensa
La cifra de mujeres que estudian las carreras STEM, que son las que comprenden Ciencia, Tecnología, Ingeniería o Matemáticas, siguen siendo muy bajas a pesar de que las profesiones relacionadas con estas áreas son las mejor pagadas y con los puestos mejor cualificados.

La cifra de mujeres que estudian las carreras STEM, que son las que comprenden Ciencia, Tecnología, Ingeniería o Matemáticas, siguen siendo muy bajas a pesar de que las profesiones relacionadas con estas áreas son las mejor pagadas y con los puestos mejor cualificados.

La vicerrectora de Transferencia, Innovación y Divulgación Científica de la UA, María Jesús Pastor, señala que para el 2050, el 75% de los empleos estén relacionados de una manera u otra con las áreas STEM y admite que «no podemos dejar que las niñas o las mujeres se queden fuera de este campo de conocimiento, tienen que tener igualdad de oportunidades».

Pastor explica, por ejemplo, que en la Universidad de Alicante hay un 32% de mujeres en las carreras de Ingeniería aunque el gran talón de aquiles, asegura, son las ingenierías informática y multimedia, solo con un 11% de chicas. Por ello, hace una reflexión a los gobiernos y a las distintas administraciones para que fomenten estas áreas a través del sistema educativo.

Noticia completa: Cadena Ser

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Susana Prado: «Necesitamos un sector tecnológico diverso en el que las niñas vean una posibilidad muy potente para trabajar»

febrero 14, 2023 Escrito por prensa

Susana Prado es directora general en Cataluña de la consultora tecnológica Inetum. El suyo no es un caso habitual en un sector en el que las mujeres son minoría. Según un estudio del Ministerio de Ciencia e Innovación, la proporción de alumnas en grados y másteres de las áreas de ingeniería y tecnología se sitúa en el 25%, aunque en campos concretos como el de la informática cae hasta el 12,9%. Prado formó parte en su día de ese porcentaje. Siempre tuvo claro que quería estudiar Ingeniería Informática, aunque su acercamiento a la programación comenzó mucho antes de entrar en la universidad, donde ahora, con tres décadas de experiencia en el sector a las espaldas, ella forma a futuros profesionales como profesora asociada en la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona. 

La catalana, con motivo del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia -celebrado este sábado 11 de febrero-, se muestra convencida de que todavía queda camino por recorrer para acabar con la brecha de género en un sector sobre el que se cimienta el actual mundo digital. Por ello, Prado participa activamente en numerosas iniciativas para visibilizar e impulsar el talento femenino en el ámbito de la tecnología, un compromiso que le ha valido la nominación a la décima edición del ranking «TOP 100 Mujeres Líderes en España», en la categoría de «Alta Dirección», un galardón que se resolverá en apenas dos semanas y que, de hacerse con él, se sumaría al Premio DonaTIC Profesional de la Generalitat de Cataluña que recibió en 2019.

Entrevista completa: 20 Minutos

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Mujer e Ingeniería Informática: Panorama actual

febrero 14, 2023 Escrito por prensa

El informe Datos y cifras del Sistema Universitario Español publica cada año una radiografía de las universidades españolas. El informe correspondiente al curso 2021/2022 cuantifica el porcentaje de mujeres que realizaron las Pruebas de Acceso a la Universidad en 2020 en un 57,8%, para una cifra total cercana a los 295.000 candidatos. Ya en la Universidad, en el curso correspondiente a ese acceso, el 2020/2021, el porcentaje de mujeres matriculadas osciló entre un 25,7% en Ingeniería y Arquitectura y un 71,4% en Ciencias de la Salud. En conjunto, un 55,6% del total fueron mujeres (un 56,0% en Grado, un 55,4% en Máster y un 50,1% en Doctorado).

Según la Radiografía de la brecha de género en la formación STEAM, publicada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional, la grieta en la elección de estudios por género no tiende a cerrarse, sino que sigue aumentado en los últimos años en disciplinas STEAM -se añaden las Artes a las STEM, adoptando una perspectiva de creatividad e innovación- y particularmente en Informática. Este informe constata que la Educación Primaria es la etapa en la que más hay que incidir para motivar el interés de las niñas y adolescentes por las STEM y la Informática y por las trayectorias formativas y profesionales relacionadas con estas disciplinas.

Fuente: Lanza Digital 

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Realidad virtual para el aprendizaje informático

febrero 14, 2023 Escrito por prensa
El grupo de investigación de la Universidad de Burgos ‘Admirable’ desarrolla un videojuego que enseña a los alumnos los diferentes componentes de un ordenador

La realidad virtual puede aplicarse al entorno educativo. Así lo está demostrando el grupo de investigación de la Universidad de Burgos (UBU) ‘Admirable’ que ha desarrollado un videojuego de realidad virtual que enseña a los alumnos a mejorar sus conceptos sobre informática básica, conocer los diferentes componentes que forman un ordenador y a montarlo por sí mismos.

Este juego educativo, denominado PC-Virtual-Lab, nació primero para utilizarse solo con realidad virtual, pero ahora también puede probarse en cualquier ordenador.

El profesor ayudante doctor en Ingeniería informática David Checa, explica que, mientras estaba trabajando en su tesis sobre el uso de la realidad virtual para mejorar el aprendizaje, empezó a dar clase de informática básica en la universidad.

Noticia completa: Burgos Conecta

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Universidades españolas reivindican el papel de las mujeres y las niñas en la ciencia

febrero 10, 2023 Escrito por prensa

Mañana,11 de febrero se conmemora el Día Internacional de la Niña y la Mujer en la Ciencia, instituido en 2016 con el objetivo de contribuir a la erradicación de la brecha de género existente en el ámbito científico. Por ello, y con el propósito de que la ciudadanía tome conciencia de esta realidad, desde universidades e instituciones de toda España se ponen en marcha iniciativas como el 11-F, con la finalidad de continuar recuperando para la historia aquellas figuras femeninas que han permanecido durante muchos años eclipsadas por hombres, olvidadas de la crónica de la ciencia y la tecnología.

Algunas de las universidades donde se han desarrollado o se prevén iniciativas relacionadas con esta conmemoración son:

Universidad de Castilla-La Mancha » 

Universitat Politècnica de València

Universidad del País Vasco

Universidad de Málaga

Universidad de Salamanca

Universidad de Valladolid

Universidad de Extremadura

Universidad Complutense de Madrid

Universitat de València

Universitat Jaume I de Castelló

Universidad de Alicante

Universidad de Jaén

Universidad de Santiago de Compostela

Universidad de Islas Baleares

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La mayor competición de robótica regresa a la Universidad de Alicante

febrero 9, 2023 Escrito por prensa
La First Lego League Alicante 2023 bate récords de participación con casi una veintena de equipos que competirán en el aulario II este sábado, Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La Universidad de Alicante (UA) organiza este sábado 11 de febrero la fase local de la competición de robótica First Lego League (FLL), un programa internacional que fomenta el aprendizaje práctico de las STEM (acrónimo inglés para ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas) en jóvenes de 4 a 16 años. En total, en esta edición participan 19 equipos en el desafío “SuperPowered” (SuperPoderosos), relacionado con la energía y su ciclo: generación, distribución, almacenamiento, consumo, nuevas fuentes de energía.

Cada año, esta competición propone un nuevo reto relacionado con problemas del mundo real y, durante semanas, los participantes trabajan en su resolución a través de un proyecto científico y un programa de robótica guiado. El proyecto tiene como objetivo la aplicación del conocimiento científico y matemático en un contexto vinculado a la tecnología y la ingeniería, además del desarrollo de competencias transversales como pensamiento crítico, trabajo en equipo, creatividad, comunicación y programación. Al final de la temporada, los equipos se dan cita en un emocionante evento que, en Alicante, se celebra este sábado en el aulario II de la UA.

Noticia completa: Informacion.es

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Informe del Observatorio de la Informática en España de Code.org y Deloitte

febrero 9, 2023 Escrito por prensa

El Estudio de la informática en España elaborado por CODE.org y Deloitte analiza la importancia, expectativas y empleabilidad que otorga la sociedad española a la enseñanza reglada de la programación y la informática.

El estudio analiza el acceso y la profundidad de contenidos de la formación en informática
en los escolares españoles a través de entrevistas personales a líderes de opinión,
docentes, padres y madres y estudiantes y 2.000 cuestionarios que recogen una muestra
representativa de la sociedad española y su distribución por comunidades autónomas,
género y edad.

El informe se ha realizado durante el segundo semestre de 2022, liderado por Antonio Crespo, Socio Director de Consultoría de Deloitte junto con Davide Fabrizio, Mónica Llorens y Antonio Manuel Gázquez del área Analytics de Deloitte y la coordinación de contenidos de Pat Yongpradit, Elena Gorostiza, Fran García del Pozo y Leonardo Ortiz Villacorta de Code.org

Fuente: SCIE

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